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自然科學-高中10-12年級(五)
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生物繪畫5.鉛筆描繪示範植物花卉
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
本影片使用非洲菊示範生物描繪,先進行觀察,增加對特徵細節的了解。再利用鉛筆素描與水性色鉛筆上色,得到寫實與美感兼具的生物描繪圖。
點閱數314
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修改日期:2020-07-29
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動物的構造與功能2.防禦與免疫2_免疫系統
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明組成免疫系統的淋巴器官
點閱數347
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修改日期:2020-07-30
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生物觀察1.認識生物的基本功
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
基本觀察技巧,鄉土生物系列~觀察力的培養與訓練.利用科學方法流程,良好觀察態度,能夠積極態度及仔細比對,要有耐心及細心。
點閱數325
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修改日期:2020-07-29
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生命的特性21.細胞的能量運作4_能量的轉換與應用
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明細胞可將醣類中的化學能藉由呼吸作用轉換成儲存於ATP分子中的化學能
點閱數285
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修改日期:2020-07-29
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生命的特性22.細胞的能量運作5_能量轉換的秘密
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明呼吸作用過程中ATP的形成機制
點閱數263
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修改日期:2020-07-29
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生命的特性4.生命現象4_細胞內的大分子 (下)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明組成細胞的大分子:蛋白質與核酸
點閱數292
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修改日期:2020-07-29
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生命的特性3.生命現象3_細胞內的大分子 (上)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明組成細胞的大分子:醣類與脂質
點閱數314
下載數0
修改日期:2020-07-29
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動物的構造與功能16.循環、呼吸與排泄1_循環系統總論
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
高中10-12年級
說明循環系統的構造與功能
點閱數281
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修改日期:2020-07-30
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進階觀察3.深入的生物觀察1
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
進階觀察技巧,深入的生物觀察(一)植物篇,1.對生物背景知識作了解,(1).以野薑花為例,看起來像蝴蝶翅膀的構造是雄蕊不是花瓣,且是包被在可孕雄蕊的花藥中;(2).以重瓣木槿為例,多餘的花瓣是由雄蕊特化而來的;(3)以美麗的重瓣玫瑰花也是由雄蕊培育而來的;(4)以九重葛為例,看起來最鮮艷的其實不是花,是保護構造的苞片;(5)以聖誕紅為例,鮮艷的是葉子。
點閱數294
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修改日期:2020-07-29
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進階觀察5.觀察能力的實際應用1_植物的觀察與紀錄
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
進階觀察技巧,觀察能力的實際應用-1,植物的觀察與紀錄,(1)以山苦瓜為例子,記錄時間、地點、紀錄者,根莖葉花果實種子,是單性花,雌雄同株,成熟果實橙黃色,會自動開裂,種子外包紅色果肉;(2)以紫花酢漿草為例,也有四葉的幸運草,在陽光充足,小葉都會開展,無陽光會完成下垂,稱為睡眠運動,小葉葉枕會有膨壓作用的影響,有保護作用
點閱數278
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修改日期:2020-07-29
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