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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 684 筆
BGa-V.1-2-05_DNA的轉錄與轉譯-資源代表圖
video BGa-V.1-2-05_DNA的轉錄與轉譯
教育部高中10-12年級
DNA經轉錄形成RNA，RNA再經轉譯形成蛋白質
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修改日期：2024-01-25
BGc-V.1-2-01_五界分類系統-資源代表圖
video BGc-V.1-2-01_五界分類系統
教育部高中10-12年級
依照細胞發展的複雜性，可將生物分為原核生物界、原生生物界、真菌界、動物界及植物界
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修改日期：2024-01-25
BGc-V.1-2-05_微生物：真菌-資源代表圖
video BGc-V.1-2-05_微生物：真菌
教育部高中10-12年級
常見的真菌有酵母菌、黴菌、蕈類等
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修改日期：2024-01-25
BGc-V.1-2-04_微生物：細菌-資源代表圖
video BGc-V.1-2-04_微生物：細菌
教育部高中10-12年級
細菌是缺乏細胞核的單細胞原核生物
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修改日期：2024-01-25
BGc-V.1-2-02_微生物：病毒-資源代表圖
video BGc-V.1-2-02_微生物：病毒
教育部高中10-12年級
病毒因缺乏細胞構造與完整的酵素系統，只能寄生在活細胞內才能增殖
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修改日期：2024-01-25
BGa-V.1-2-03_DNA的複製-資源代表圖
video BGa-V.1-2-03_DNA的複製
教育部高中10-12年級
新合成的兩條DNA，呈現一股為舊股，一股為新股的現象，此種DNA複製方式稱為半保留複製
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修改日期：2024-01-25
BGc-V.1-2-03_新冠病毒-資源代表圖
video BGc-V.1-2-03_新冠病毒
教育部高中10-12年級
造成新冠肺炎的病原體新冠病毒SARS-CoV-2，是一種新型冠狀病毒
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修改日期：2024-01-25
BGa-V.1-2-04_分子生物學的中心法則-資源代表圖
video BGa-V.1-2-04_分子生物學的中心法則
教育部高中10-12年級
分子生物學的中心法則是指DNA的遺傳訊息可以經由轉錄與轉譯，合成特定功能的蛋白質產物
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修改日期：2024-01-25
BLa-V.1-1-02_外來種的防治-資源代表圖
video BLa-V.1-1-02_外來種的防治
教育部高中10-12年級
外來種生物的防治方法分為預防及移除
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修改日期：2024-01-25
BGa-V.1-2-06_基因變異：鐮形血球貧血症-資源代表圖
video BGa-V.1-2-06_基因變異：鐮形血球貧血症
教育部高中10-12年級
鐮形血球貧血症是因為血紅素基因發生突變，造成血紅素蛋白質構造改變，使得紅血球呈現容易破裂的鐮刀型而形成貧血的現象
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修改日期：2024-01-25