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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 684
BLb-Va-04-18_水域生態系-資源代表圖
video BLb-Va-04-18_水域生態系
教育部高中10-12年級
地球的水域生態系依鹽類含量多寡,分為淡水和海洋生態系。
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修改日期:2024-02-07
BLb-Va-04-17_沙漠與沙丘-資源代表圖
video BLb-Va-04-17_沙漠與沙丘
教育部高中10-12年級
沙漠年雨量低,晝夜溫差大。台灣不具典型沙漠生態系,某些臨海地區,在下游出海口附近形成砂丘。
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修改日期:2024-02-07
BBc-V.1-1-01_食物中所含的營養素-資源代表圖
食物中的營養素主要包括醣類、蛋白質、脂質、礦物質和維生素
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修改日期:2024-02-06
BDb-V.1-2-09_腎衰竭-資源代表圖
video BDb-V.1-2-09_腎衰竭
教育部高中10-12年級
腎衰竭有三種醫療處理方式:血液透析、腹膜透析跟腎臟移植
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修改日期:2024-02-06
BMa-V.1-2-06_生物科技在環境上的應用-資源代表圖
基改微生物可吸收重金屬或分解有毒物質,可快速恢復受汙染的生態環境
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修改日期:2024-02-06
BMa-V.1-1-01_傳統生物科技-資源代表圖
video BMa-V.1-1-01_傳統生物科技
教育部高中10-12年級
?發酵?及?育種?屬於利用生物及其衍生物製造產品,提供人類特定用途的傳統生物科技
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修改日期:2024-02-06
BBc-V.1-1-02_給你能量的醣類-資源代表圖
醣類是生物體內最主要的能量來源
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修改日期:2024-02-06
BMb-V.1-1-03_新冠病毒疫苗-資源代表圖
video BMb-V.1-1-03_新冠病毒疫苗
教育部高中10-12年級
快速研發出來的新冠病毒的疫苗是利用重組DNA或RNA技術所製
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修改日期:2024-02-06
BDb-V.1-1-02_心臟-資源代表圖
video BDb-V.1-1-02_心臟
教育部高中10-12年級
人體心臟的構造包括兩心房兩心室,而心臟的搏動是血液循環的主要動力來源
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修改日期:2024-02-06
BMb-V.1-1-01_抗生素-資源代表圖
video BMb-V.1-1-01_抗生素
教育部高中10-12年級
抗生素能抑制細菌生長或殺死細菌,但不當使用抗生素容易篩選出具抗藥性的細菌
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修改日期:2024-02-06