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生物-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 349
生物技術的應用-資源代表圖
web 生物技術的應用
張雅淇/桃園市立大成國中國中7-9年級
生物科技一系列關鍵技術的整合
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修改日期:2021-02-21
食物中的養分-資源代表圖
web 食物中的養分
謝雅昕/東興國中國中7-9年級
日常生活常食用的食物中認知我們吃進的養分,並能根據不同養分的特性學習熱量的計算。
點閱數551
下載數8
修改日期:2021-02-21
開花植物的有性生殖-資源代表圖
web 開花植物的有性生殖
葉伊婷/桃園市立大成國中國中7-9年級
知道花的構造和授粉間的關聯
點閱數549
下載數5
修改日期:2021-02-21
動物如何獲得養分-資源代表圖
web 動物如何獲得養分
陳燕珍/桃園市立自強國中國中7-9年級
透過科技資訊及媒體運用,讓學生明瞭動物獲得養分、消化養分及吸收養分的過程。
點閱數490
下載數4
修改日期:2021-02-21
神經系統-資源代表圖
web 神經系統
劉士誠/市立龜山國中國中7-9年級
Zygotebody Kahoot!
點閱數325
下載數2
修改日期:2021-02-19
人體血液循環的組成-資源代表圖
web 人體血液循環的組成
張莉芳/市立龜山國中國中7-9年級
電腦、觸屏、平板
點閱數375
下載數5
修改日期:2021-02-19
人體如何獲得養分-資源代表圖
web 人體如何獲得養分
劉安琪/市立大崙國中國中7年級
人體如何獲得養分
點閱數479
下載數2
修改日期:2021-02-17
外來物種生態調查-資源代表圖
web 外來物種生態調查
黃裕成/國立臺東大學附屬體育高中附設國中國中7-9年級
生物科學探究
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修改日期:2021-01-13
5-3生態保育的現在與未來-資源代表圖
web 5-3生態保育的現在與未來
曾正德/新北市立清水高中國中7-9年級
透過教育雲影音資源與學習吧的使用,讓學生能夠進行自主學習
點閱數339
下載數4
修改日期:2021-01-04
5-3生態保育的現在與未來-資源代表圖
web 5-3生態保育的現在與未來
曾正德/市立清水高中附設國中國中7-9年級
透過教育雲教學資源與學習吧的使用,讓學生能夠進行自主學習
點閱數371
下載數2
修改日期:2021-01-04