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搜尋相關的資源 547
看見自然EP210:九上 鋒面-資源代表圖
video 看見自然EP210:九上 鋒面
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
空氣因溫度不同導致密度不同,讓接觸面產生一道斜面 ,冷鋒過境和暖鋒過境的天氣轉變。
觀看次數52
修改日期:2025-11-10
看見自然EP204:七上 植物的運輸構造-資源代表圖
video 看見自然EP204:七上 植物的運輸構造
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
竹子內有維管束,像無數中空管道,有運輸水分的功能,維管束包含木質部和韌皮部,韌皮部負責運輸養分,植物的維管束從根、莖到葉連成一條條細管, 運輸水分及養分。植物葉面的蒸散作用是水分向上運輸的動力。
觀看次數71
修改日期:2025-11-10
看見自然EP194:八上   凹凸面鏡-資源代表圖
video 看見自然EP194:八上 凹凸面鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
物體在凸面鏡前,成像是正立縮小虛像,物體在凹面鏡焦點內,成像是正立放大虛像。
觀看次數35
修改日期:2025-11-10
看見自然EP190:九上 電流-資源代表圖
video 看見自然EP190:九上 電流
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
探索電流的特性。
觀看次數36
修改日期:2025-11-10
看見自然EP207:八上   密度-資源代表圖
video 看見自然EP207:八上 密度
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
發現物體在水中浮或沉,和物體組成的疏密程度有關係,密度就是物質組成的疏密程度,密度=質量÷體積,不同液體密度也不同。
觀看次數51
修改日期:2025-11-10
看見自然EP205:七上 黑白切看動物體內構造-資源代表圖
video 看見自然EP205:七上 黑白切看動物體內構造
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
認識人體呼吸系統及氣體如何交換。肺無法自行收縮、舒張,需透過胸腔體積變化,人體才能進行呼吸運動,將血液送回心臟的是靜脈,送出的是動脈,交換物質的地方是微血管 。
觀看次數56
修改日期:2025-11-10
看見自然EP186:八上 吸熱與放熱-資源代表圖
video 看見自然EP186:八上 吸熱與放熱
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
透過氣體體積會隨溫度變化,認識吸熱與放熱,溫度較高的物體往溫度較低的物體轉移,當熱能在兩物體間轉移,若確定其中一物體為吸熱,即可推論另一物體為放熱。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP183:七下 酵母菌&乳酸菌傻傻分不清-資源代表圖
video 看見自然EP183:七下 酵母菌&乳酸菌傻傻分不清
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
酵母菌進行發酵作用會產生二氧化碳和酒精,冒泡有酒味。乳酸菌進行發酵作用會產生乳酸,嚐起來酸酸的。用顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌差異,並認識兩者屬於不同的生物分類階層。酵母菌的發酵作用以糖為原料,產生二氧化碳,而乳酸菌進行的乳酸發酵會產生乳酸,沒有二氧化碳。
觀看次數67
修改日期:2025-11-10
看見自然EP208:八上   認識奈米&奈米科技生活應用-資源代表圖
video 看見自然EP208:八上 認識奈米&奈米科技生活應用
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
奈米的長度單位有多小?當物質變成奈米尺寸時,物質性質有哪些會改變?常見的奈米材料如何應用在生活科技上?
觀看次數49
修改日期:2025-11-10
看見自然EP189:九上 靜電-資源代表圖
video 看見自然EP189:九上 靜電
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當物體帶有靜電,可以看到靜電有吸引或排斥的特性,而且不需要接觸就可以產生影響力(超距力)。認識接觸起電會讓帶電體和導體帶同性電,感應起電的帶電體和導體會帶異性電。
觀看次數36
修改日期:2025-11-10