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搜尋相關的資源 845 筆
看見自然EP163：八下 認識有機化合物-資源代表圖
video 看見自然EP163：八下 認識有機化合物
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
有機化合物是指含碳化合物、有機化合物和無機化合物不能用是否取自於有生命的有機體來區分，有機化合物因為含碳，加熱會產生黑色的含碳物質。
觀看次數48
修改日期：2025-11-10
看見自然EP198：七上 感覺疲勞-資源代表圖
video 看見自然EP198：七上 感覺疲勞
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
先吃甜度高的食物，會覺得後吃的水果不甜，這是感覺疲勞所致，持續凝視一張彩色圖片，視覺產生疲勞會造成看見原圖的互補顏色。
觀看次數92
修改日期：2025-11-10
看見自然EP200：九上 力學能守恆-資源代表圖
video 看見自然EP200：九上 力學能守恆
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
擺盪過程中位能減少、動能增加。而且單擺減少的重力位能＝物體增加的動能，用馬克斯威輪，檢視力學能守恆定。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP202：九上 斜面&螺旋-資源代表圖
video 看見自然EP202：九上 斜面&螺旋
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
斜面傾斜角度越小越省力，但需更長的斜面較費時，螺紋越密越省力，但轉起來越費時，螺紋越密，展開後的斜面越長，移動距離越大。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP203：七上 光合作用-資源代表圖
video 看見自然EP203：七上 光合作用
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
植物行光合作用才能成長，光合作用需要光和水，還有二氧化碳，才能產生植物生長需要的養分（葡萄糖、澱粉），植物行光合作用，會釋放出氧氣。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP185：八上 熱對物質的影響-資源代表圖
video 看見自然EP185：八上 熱對物質的影響
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
相同熱量，氣體體積膨脹最明顯，其次液體，固體體積膨脹最不明顯。含水硫酸銅加熱，觀察水蒸氣凝結。常溫水也可以汽化成水蒸氣，也就是蒸發。水達到凝固點後，變成冰體積會變大。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP181：九上 圓周運動-資源代表圖
video 看見自然EP181：九上 圓周運動
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
軟木塞作圓周運動時，是靠細繩提供的張力作為指向圓心的力來改變運動方向，改變運動方向需要向心力，沒有向心力，物體會沿切線方向飛出去。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP207：八上 密度-資源代表圖
video 看見自然EP207：八上 密度
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
發現物體在水中浮或沉，和物體組成的疏密程度有關係，密度就是物質組成的疏密程度，密度=質量÷體積，不同液體密度也不同。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP194：八上 凹凸面鏡-資源代表圖
video 看見自然EP194：八上 凹凸面鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
物體在凸面鏡前，成像是正立縮小虛像，物體在凹面鏡焦點內，成像是正立放大虛像。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP187：八上 熱量-資源代表圖
video 看見自然EP187：八上 熱量
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
熱量怎麼計算？熱量會自高溫流向低溫處，當兩物體溫度達到相同，且保持在這溫度不再有明顯變化，即達到熱平衡狀態。
觀看次數105
修改日期：2025-11-10