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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 839
看見自然EP161:七下 從愛玉認識生物的生態系 10:15
video 看見自然EP161:七下 從愛玉認識生物的生態系
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
愛玉花藏在向內凹陷的花托裡,屬於隱花果,認識愛玉授粉方式。了解授粉者在生態系中的重要性,特別是愛玉小蜂如何在植物的繁殖中扮演關鍵角色。認識生產者(愛玉)、消費者(愛玉小蜂、鳥類、蚯蚓)及分解者(如真菌)之間的相互合作如何維持果園平衡。
觀看次數98
修改日期:2025-11-10
看見自然EP192:九上 電阻 09:10
video 看見自然EP192:九上 電阻
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
探索導體形成通路時,多數導體通過的電流與其兩端電壓差其比值為電阻。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP163:八下 認識有機化合物 07:26
video 看見自然EP163:八下 認識有機化合物
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
有機化合物是指含碳化合物、有機化合物和無機化合物不能用是否取自於有生命的有機體來區分,有機化合物因為含碳,加熱會產生黑色的含碳物質。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP205:七上 黑白切看動物體內構造 10:27
video 看見自然EP205:七上 黑白切看動物體內構造
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
認識人體呼吸系統及氣體如何交換。肺無法自行收縮、舒張,需透過胸腔體積變化,人體才能進行呼吸運動,將血液送回心臟的是靜脈,送出的是動脈,交換物質的地方是微血管 。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP195:八上   光的折射 08:48
video 看見自然EP195:八上 光的折射
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
光在不同介質中行進,會產生折射,當波在介質中的速率越快,和法線的夾角也就越大,不論光線是射入或射出,光速大角度大,光速小角度小,當波在介質中的速率越快,和法線的夾角也就越大,不論光線是射入或射出,光速大角度大,光速小角度小。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP201:九上  槓桿原理與靜力平衡 10:13
video 看見自然EP201:九上 槓桿原理與靜力平衡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
板架是支點在中間的槓桿,當合力矩為零即達平衡,當合力矩不為零,裝置就無法達到靜力平衡 ,當施力力矩過大,可加大抗力力矩或減少施力力矩讓裝置重新達到靜力平衡。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP187:八上 熱量 08:44
video 看見自然EP187:八上 熱量
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
熱量怎麼計算?熱量會自高溫流向低溫處,當兩物體溫度達到相同,且保持在這溫度不再有明顯變化,即達到熱平衡狀態。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP193:八上 光的反射與面鏡 09:32
video 看見自然EP193:八上 光的反射與面鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
1.入射線、反射線分別在法線兩側。 2.入射線、反射線和法線位在同一平面上。3.入射角等於反射角。"
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP199:九上 動能與位能 09:49
video 看見自然EP199:九上 動能與位能
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
動能大小與物體的速度有關,物體動能與本身質量大小有關,增加質量與高度,可增加重力位能。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP186:八上 吸熱與放熱 09:09
video 看見自然EP186:八上 吸熱與放熱
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
透過氣體體積會隨溫度變化,認識吸熱與放熱,溫度較高的物體往溫度較低的物體轉移,當熱能在兩物體間轉移,若確定其中一物體為吸熱,即可推論另一物體為放熱。
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修改日期:2025-11-10