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理化-國中7-9年級(四)
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看見自然EP169:八上 聲波的反射與超聲波
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國中7-9年級
回聲需要足夠的距離,距離較長比較會有明顯的回聲,加油棒運用聲波被筒壁反射,射讓聲音更加匯聚,音量變大傳遠。聲納是利用聲波反射來探測距離,延伸應用在腹部超音波檢查、漁船探測魚群位置。
觀看次數24
修改日期:2025-11-09
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看見自然EP143:八下 酸鹼物質的特性
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國中7-9年級
薑黃素在鹼性條件下呈紅褐色、 酸性呈淺黃色 ,用薑黃素酸鹼指示劑的酸鹼變色特性玩字跡塗改創意,硫酸是強酸,務必一次一滴硫酸滴入大量水中稀釋。
觀看次數26
修改日期:2025-11-09
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看見自然EP142:八下 酸鹼中和
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國中7-9年級
鹼性小蘇打與酸性汽水,發生酸鹼中和產生大量氣體,酸鹼中和一定會產生水、鹽類、熱,藥的酸鹼值各不相同,吃藥配中性溫開水最安全。
觀看次數34
修改日期:2025-11-09
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看見自然EP141:八下 電解質的性質&作用
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國中7-9年級
身體就像一座大型的發電廠,細胞在進行許多反應時,都要仰賴電解質的幫忙才能正常運作,而電解質的功能除了調節神經和肌肉的功能、還能調整心跳頻率。所以補充足夠的電解質很重要。
觀看次數29
修改日期:2025-11-09
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看見自然EP152:八下 金屬vs.非金屬元素的氧化
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國中7-9年級
鋁跟水發生反應,金屬氧化,產生氫氣。不同物質對於氧的活性不同,活性大元素和氧產生氧化反應,活性小的元素,它的氧化物被還原,金屬氧化物溶在水中呈鹼性,非金屬氧化物則呈酸性。
觀看次數20
修改日期:2025-11-09
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看見自然EP145:九下 電鍍
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國中7-9年級
可導電之物質,就可以電鍍。透過實驗探索電鍍的原理。
觀看次數21
修改日期:2025-11-09
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看見自然EP150:八下 浮力
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國中7-9年級
相同重量的物體,為何放入水中會高低有所不同,物體在液面下的體積越大,受到的浮力越大。
觀看次數18
修改日期:2025-11-09
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看見自然EP153:八下 生活中的氧化還原
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國中7-9年級
維生素 C 將三碘離子 (I3- )還原成碘離子 (I- ),還原劑具有不容易被氧化、以及還原物質的特性,氧化劑常用在殺菌、消毒,而還原劑常用來抗氧化。
觀看次數18
修改日期:2025-11-09
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看見自然EP144:九下 電流的化學效應
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國中7-9年級
透過電解水實驗認識電解原理。電源通電會讓正負極產生化學反應,電流通入含有電解質的水,可以將水分子分解為氫氣與氧氣電流通入含有電解質的水,並將水分子分解為氫氣與氧氣。
觀看次數29
修改日期:2025-11-09
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看見自然EP159:九下 電磁感應
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國中7-9年級
當線圈面接收到的磁場有變化時,會產生感應電流,電路和電路之間,可以不用直接連接,而是透過磁場來隔空傳遞能量,當線路開啟或是關閉剎那,線圈上的磁場會「變大」或「變小」,磁場變化才能生電。
觀看次數24
修改日期:2025-11-09
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