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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 498 筆
看見自然EP145：九下 電鍍-資源代表圖
video 看見自然EP145：九下 電鍍
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
可導電之物質，就可以電鍍。透過實驗探索電鍍的原理。
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修改日期：2025-11-09
看見自然EP149：八下 大氣壓力-資源代表圖
video 看見自然EP149：八下 大氣壓力
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
吹氣時進入氣球的氣體使氣球內氣壓增加，使氣壓變大，欲漲大的氣球皮擠壓著瓶內的空氣，使瓶子內部氣壓大，因而阻止了氣球變大。
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修改日期：2025-11-09
看見自然EP176：九上 自由落體-資源代表圖
video 看見自然EP176：九上 自由落體
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
自由落體速度與質量大小無關，自由落體是一個等加速度運動，所有物體在地球表面自由落下時，若忽略空氣阻力，皆具有相同的重力加速度。
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修改日期：2025-11-09
看見自然EP146：八下 力與平衡-資源代表圖
video 看見自然EP146：八下 力與平衡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當重力和拉力達到平衡，吊燈就可穩掛天花板上。本集將認識靜力平衡的合力為零，兩力的關係，物體受到多個力作用，要達靜力平衡，合力仍需為零。
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修改日期：2025-11-09
看見自然EP175：八上 天然與人工色素-資源代表圖
video 看見自然EP175：八上 天然與人工色素
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
天然或人工色素難以用眼睛分辨，用色層分析法可以得知天然和人工色素都是混合物，大多天然色素在酸性液體與鹼性液體中會產生顏色變化。
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修改日期：2025-11-09
看見自然EP173：八上 空氣的組成-資源代表圖
video 看見自然EP173：八上 空氣的組成
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
從空氣中具有氧化特性的物質與非氧化特性的物質，推論空氣中有活潑氣體(氧氣)與不活潑氣體(氮氣)，認識氧氣的活潑特性、氧和氮在空氣中約佔1/5和4/5，氧氣具有助燃性。
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修改日期：2025-11-09
看見自然EP160：七下生物間的交互關係-資源代表圖
video 看見自然EP160：七下生物間的交互關係
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
認識片利共生、寄生和互利共生。蚜蟲與螞蟻屬於互利共生，菟絲子和它攀附綠色植物是寄生關係。
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修改日期：2025-11-09
看見自然EP157：九下 電與生活(用電安全）-資源代表圖
video 看見自然EP157：九下 電與生活(用電安全）
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當電流過大，保險絲會熔斷形成斷路，保護的電子元件免受電流過載的危害，認識生活中各種電流熱效應造成的用電危險及如何避免，電流通過裝置裡的金屬片，會因電流熱效應而膨脹，當膨脹過大，會推動開關以產生斷路。
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修改日期：2025-11-09
看見自然EP174：八上 氣體製備與收集-資源代表圖
video 看見自然EP174：八上 氣體製備與收集
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
認識三種收集氣體的方法－排水集氣法、向上排氣法、向下排氣法，向上排氣法適合收集比空氣重的氣體，如氧氣、CO2向下排氣法適合收集比空氣輕的氣體，如氫氣。
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修改日期：2025-11-09
看見自然EP159：九下 電磁感應-資源代表圖
video 看見自然EP159：九下 電磁感應
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當線圈面接收到的磁場有變化時，會產生感應電流，電路和電路之間，可以不用直接連接，而是透過磁場來隔空傳遞能量，當線路開啟或是關閉剎那，線圈上的磁場會「變大」或「變小」，磁場變化才能生電。
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修改日期：2025-11-09