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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 841 筆
【自然系列-物理 | 熱學01】 (溫度與潛熱)曖昧的相變化 - 熱-part2 07:29
video 【自然系列-物理 | 熱學01】 (溫度與潛熱)曖昧的相變化 - 熱-part2
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
學家布萊克終於完成愛人的遺願了！他研究冰塊時發現，冰溶化時本身溫度不變，周圍溫度卻下降了。為了解釋這個現象，他提出「潛熱」認為熱可能改變溫度也可能改變物質狀態。
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 物質探索06】(分子概念的出現)傷心酒吧的分子科學家 08:49
video 【自然系列-化學 | 物質探索06】(分子概念的出現)傷心酒吧的分子科學家
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
化學家亞佛加厥一直想不通，為何等體積的氫氣和氯氣反應後，總體積竟然不變？依照道耳吞原子說和給呂薩克假說，等體積氫氣和氯氣有一樣多的原子，組成氯化氫體積應該變少啊？除非有半顆原子，或是……
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-物理 | 熱學01】 (溫度與潛熱)曖昧的相變化 - 熱-part1 06:46
video 【自然系列-物理 | 熱學01】 (溫度與潛熱)曖昧的相變化 - 熱-part1
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
科學家布爾哈夫承襲歐洲科學界粒子的觀點，提出物體的溫度來自名為熱質的微小粒子。科學家布萊克從布爾哈夫的觀點延伸，成功把熱與溫度分開。但這位布萊克，原本是不懂科學家的藝術家，因為愛人死前一句話，開始研究熱，他能解決愛人留下來的問題嗎？
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 電化學02】(伏打堆與金屬電)蛙腿戰爭II-伏打篇-上集 04:04
video 【自然系列-化學 | 電化學02】(伏打堆與金屬電)蛙腿戰爭II-伏打篇-上集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
伏打對於會跳動的蛙腿提出了全新的解釋，原來就是所謂的「金屬電」。不過金屬電的發現代表動物電就不存在嗎?
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-物理 | 熱學02】 (熱質說與熱動說)瑪麗安的熱學生死戀-part1 06:30
video 【自然系列-物理 | 熱學02】 (熱質說與熱動說)瑪麗安的熱學生死戀-part1
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
瑪麗安是法國大革命時代下悲劇的女子，第一任丈夫拉瓦節，曾用熱質說解釋化學反應放熱、研發出「量熱瓶」，並把熱質命名為卡洛里。好景不常，革命爆發，拉瓦節死於斷頭臺，瑪麗安也被關入牢中，直到「他」出現……。
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 |物質探索10】(中子的發現)超原子時空冒險—最終章-上集 06:14
video 【自然系列-化學 |物質探索10】(中子的發現)超原子時空冒險—最終章-上集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
查兌克為了成功做出黃金，跑到了法國找居禮夫人的女兒~伊雷娜小姐借傳說中的超狂嘎瑪射線，進一步發現這個射線很有可能就是拉塞福說的中子！看來⋯⋯原子的秘密即將被揭開了！
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 酸鹼03】(電離說與離子)不被承認的電離說-上集 04:48
video 【自然系列-化學 | 酸鹼03】(電離說與離子)不被承認的電離說-上集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
你能想像離子在還沒有通電前就存在了嗎？阿瑞尼士把他畢生的賭注都賭在這場發表上了，在三位鐵面教授面前，他開始發表了研究已有的：解離說！
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修改日期：2026-02-06
【自然系列物理｜電磁學09】(歐姆定律)令人討厭的歐姆的一生 1831:08:59
video 【自然系列物理｜電磁學09】(歐姆定律)令人討厭的歐姆的一生
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
1831年，法拉第的電磁感應理論終於完成，而他也開始往電路研究發展，當他認為自己發現「電阻」的時候，才發現5年前在德國，就有人發現了「電阻」，這到底是怎麼回事？
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-物理 | 光學03】(光的波動說)虎克的逆襲 -part2 06:58
video 【自然系列-物理 | 光學03】(光的波動說)虎克的逆襲 -part2
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
面對牛頓提出的光粒子說，虎克拿出光線交錯的實驗，如果光真的像牛頓所說是粒子，那兩束光交錯不是應該相撞嗎？事實上卻沒有，實驗證據擺在眼前，虎克能成功打臉牛頓嗎？
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 有機化學】(有機化學)維勒的跨界大發現-下集 05:49
video 【自然系列-化學 | 有機化學】(有機化學)維勒的跨界大發現-下集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
李比希發現維勒寄給他的根本不是無機物氰酸銨，而是名為「尿素」的有機物！難道沒有生命力的無機物也有可能合出有機物嗎？或是生命力什麼的根本不存在？讓我們繼續來看看維勒的跨界大實驗！
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修改日期：2026-02-06