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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 498 筆
看見自然EP199：九上 動能與位能-資源代表圖
video 看見自然EP199：九上 動能與位能
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
動能大小與物體的速度有關，物體動能與本身質量大小有關，增加質量與高度，可增加重力位能。
觀看次數17
修改日期：2025-11-10
看見自然EP193：八上 光的反射與面鏡-資源代表圖
video 看見自然EP193：八上 光的反射與面鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
1.入射線、反射線分別在法線兩側。 2.入射線、反射線和法線位在同一平面上。3.入射角等於反射角。"
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP191：九上 電壓-資源代表圖
video 看見自然EP191：九上 電壓
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當電壓越大，燈泡會越亮，代表電流也越大，透過將電池串聯可以增加電壓 ，電池並聯不會增加電壓，但可以延長使用時間。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP205：七上 黑白切看動物體內構造-資源代表圖
video 看見自然EP205：七上 黑白切看動物體內構造
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
認識人體呼吸系統及氣體如何交換。肺無法自行收縮、舒張，需透過胸腔體積變化，人體才能進行呼吸運動，將血液送回心臟的是靜脈，送出的是動脈，交換物質的地方是微血管 。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP186：八上 吸熱與放熱-資源代表圖
video 看見自然EP186：八上 吸熱與放熱
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
透過氣體體積會隨溫度變化，認識吸熱與放熱，溫度較高的物體往溫度較低的物體轉移，當熱能在兩物體間轉移，若確定其中一物體為吸熱，即可推論另一物體為放熱。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP197：七上 人體的神經傳導-資源代表圖
video 看見自然EP197：七上 人體的神經傳導
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
觀察動物的神經細胞，並推論神經訊息傳導時，感覺神經與運動神經的傳遞方向，依序是：刺激→受器→神經→中樞神經→神經→動器→反應，連接受器與中樞的神經稱為感覺神經元，連接中樞與動器的稱為運動神經元。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP187：八上 熱量-資源代表圖
video 看見自然EP187：八上 熱量
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
熱量怎麼計算？熱量會自高溫流向低溫處，當兩物體溫度達到相同，且保持在這溫度不再有明顯變化，即達到熱平衡狀態。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP190：九上 電流-資源代表圖
video 看見自然EP190：九上 電流
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
探索電流的特性。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP189：九上 靜電-資源代表圖
video 看見自然EP189：九上 靜電
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當物體帶有靜電，可以看到靜電有吸引或排斥的特性，而且不需要接觸就可以產生影響力(超距力)。認識接觸起電會讓帶電體和導體帶同性電，感應起電的帶電體和導體會帶異性電。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP188：八上 比熱-資源代表圖
video 看見自然EP188：八上 比熱
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
水的比熱比空氣大，受熱時溫度上升速度較慢，導致氣球較不易燒破，1公克的某物質上升1℃要吸收的熱量稱為比熱。比熱愈小的物質，溫度愈容易升高及下降，相同物質在不同狀態下比熱也不同，因此冰和水的比熱不一樣。
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修改日期：2025-11-10