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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 498 筆
看見自然EP182：七下 細菌&殺菌-資源代表圖
video 看見自然EP182：七下 細菌&殺菌
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
了解細菌廣泛存在於各式各樣的自然環境中，物品表面與人體表面都會有細菌存在。藉由細菌的結構了解不同的殺菌法的殺菌原理。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP185：八上 熱對物質的影響-資源代表圖
video 看見自然EP185：八上 熱對物質的影響
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
相同熱量，氣體體積膨脹最明顯，其次液體，固體體積膨脹最不明顯。含水硫酸銅加熱，觀察水蒸氣凝結。常溫水也可以汽化成水蒸氣，也就是蒸發。水達到凝固點後，變成冰體積會變大。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP191：九上 電壓-資源代表圖
video 看見自然EP191：九上 電壓
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當電壓越大，燈泡會越亮，代表電流也越大，透過將電池串聯可以增加電壓 ，電池並聯不會增加電壓，但可以延長使用時間。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP203：七上 光合作用-資源代表圖
video 看見自然EP203：七上 光合作用
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
植物行光合作用才能成長，光合作用需要光和水，還有二氧化碳，才能產生植物生長需要的養分（葡萄糖、澱粉），植物行光合作用，會釋放出氧氣。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP184：八上 熱的傳播方式-資源代表圖
video 看見自然EP184：八上 熱的傳播方式
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
熱能藉由物質直接接觸傳播，稱為熱傳導。而金屬導熱效果比塑膠好，流體主要透過對流來傳播熱，熱可以利用輻射傳遞能量，物體顏色越深，越容易吸熱。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP208：八上 認識奈米&奈米科技生活應用-資源代表圖
video 看見自然EP208：八上 認識奈米&奈米科技生活應用
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
奈米的長度單位有多小？當物質變成奈米尺寸時，物質性質有哪些會改變？常見的奈米材料如何應用在生活科技上？
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP188：八上 比熱-資源代表圖
video 看見自然EP188：八上 比熱
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
水的比熱比空氣大，受熱時溫度上升速度較慢，導致氣球較不易燒破，1公克的某物質上升1℃要吸收的熱量稱為比熱。比熱愈小的物質，溫度愈容易升高及下降，相同物質在不同狀態下比熱也不同，因此冰和水的比熱不一樣。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP195：八上 光的折射-資源代表圖
video 看見自然EP195：八上 光的折射
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
光在不同介質中行進，會產生折射，當波在介質中的速率越快，和法線的夾角也就越大，不論光線是射入或射出，光速大角度大，光速小角度小，當波在介質中的速率越快，和法線的夾角也就越大，不論光線是射入或射出，光速大角度大，光速小角度小。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP193：八上 光的反射與面鏡-資源代表圖
video 看見自然EP193：八上 光的反射與面鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
1.入射線、反射線分別在法線兩側。 2.入射線、反射線和法線位在同一平面上。3.入射角等於反射角。"
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP210：九上 鋒面-資源代表圖
video 看見自然EP210：九上 鋒面
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
空氣因溫度不同導致密度不同，讓接觸面產生一道斜面 ，冷鋒過境和暖鋒過境的天氣轉變。
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修改日期：2025-11-10