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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 498 筆
透明的鏡片怎麼會被光照出影子？│《科科學會了》把課本的「透鏡原理」變有趣！-資源代表圖
video 透明的鏡片怎麼會被光照出影子？│《科科學會了》把課本的「透鏡原理」變有趣！
EDU LIS/社團法人台灣線上教育發展協會國中8年級
透鏡是什麼？透鏡是一種能夠改變光線行進方向的透明物體，常見材質包括玻璃或塑膠，形狀通常具有至少一個曲面。透鏡透過折射原理，使光線偏折，進而會聚或發散。根據形狀不同，透鏡可分為凸透鏡與凹透鏡兩種：凸透鏡中間厚、邊緣薄，能將光線向內會聚；凹透鏡中間薄、邊緣厚，能使光線向外發散。生活中許多光學工具如眼鏡、相機、望遠鏡等，都是利用透鏡調整光線路徑，讓我們看得更清楚或更遠。
觀看次數107
修改日期：2025-11-25
看見自然EP185：八上 熱對物質的影響-資源代表圖
video 看見自然EP185：八上 熱對物質的影響
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
相同熱量，氣體體積膨脹最明顯，其次液體，固體體積膨脹最不明顯。含水硫酸銅加熱，觀察水蒸氣凝結。常溫水也可以汽化成水蒸氣，也就是蒸發。水達到凝固點後，變成冰體積會變大。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP181：九上 圓周運動-資源代表圖
video 看見自然EP181：九上 圓周運動
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
軟木塞作圓周運動時，是靠細繩提供的張力作為指向圓心的力來改變運動方向，改變運動方向需要向心力，沒有向心力，物體會沿切線方向飛出去。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP210：九上 鋒面-資源代表圖
video 看見自然EP210：九上 鋒面
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
空氣因溫度不同導致密度不同，讓接觸面產生一道斜面 ，冷鋒過境和暖鋒過境的天氣轉變。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP197：七上 人體的神經傳導-資源代表圖
video 看見自然EP197：七上 人體的神經傳導
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
觀察動物的神經細胞，並推論神經訊息傳導時，感覺神經與運動神經的傳遞方向，依序是：刺激→受器→神經→中樞神經→神經→動器→反應，連接受器與中樞的神經稱為感覺神經元，連接中樞與動器的稱為運動神經元。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP200：九上 力學能守恆-資源代表圖
video 看見自然EP200：九上 力學能守恆
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
擺盪過程中位能減少、動能增加。而且單擺減少的重力位能＝物體增加的動能，用馬克斯威輪，檢視力學能守恆定。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP204：七上 植物的運輸構造-資源代表圖
video 看見自然EP204：七上 植物的運輸構造
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
竹子內有維管束，像無數中空管道，有運輸水分的功能，維管束包含木質部和韌皮部，韌皮部負責運輸養分，植物的維管束從根、莖到葉連成一條條細管, 運輸水分及養分。植物葉面的蒸散作用是水分向上運輸的動力。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP193：八上 光的反射與面鏡-資源代表圖
video 看見自然EP193：八上 光的反射與面鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
1.入射線、反射線分別在法線兩側。 2.入射線、反射線和法線位在同一平面上。3.入射角等於反射角。"
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP207：八上 密度-資源代表圖
video 看見自然EP207：八上 密度
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
發現物體在水中浮或沉，和物體組成的疏密程度有關係，密度就是物質組成的疏密程度，密度=質量÷體積，不同液體密度也不同。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP195：八上 光的折射-資源代表圖
video 看見自然EP195：八上 光的折射
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
光在不同介質中行進，會產生折射，當波在介質中的速率越快，和法線的夾角也就越大，不論光線是射入或射出，光速大角度大，光速小角度小，當波在介質中的速率越快，和法線的夾角也就越大，不論光線是射入或射出，光速大角度大，光速小角度小。
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修改日期：2025-11-10