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生活中的力-資源代表圖
web 生活中的力
新北市汐止區崇德國小/市立崇德國小國小3年級
我們的環境周遭,隨處可見的日常現象,每個人每分每秒做出來的任一個小動作,幾乎都跟力有關聯,小朋友們每天都在看,每天都在做,每天都在接觸,卻不知這些就叫做「力」,因此,希望從遊戲中發覺各種力的現象,從現象中認識力的作用、力與運動的關係,進而藉由操作與討論的活動,認識力在生活中的應用,以及對人類的幫助。
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修改日期:2011-10-03
空氣的秘密-資源代表圖
web 空氣的秘密
新北市汐止區崇德國小/市立崇德國小國小4年級
本單元希望孩子藉由生活中的經驗,觀察空氣的存在。讓孩子透過實際體驗、親自操作、共同討論等探究方式想出解決問題的方法,從遊戲中去發現空氣的性質:空氣占有空間、空氣可以被壓縮、空氣具有重量、空氣流動形成風、空氣具有助燃性,以及燃燒需要空氣等,並從活動過程中獲得樂趣和滿足。進而從生活週遭的觀察與社會環境的介紹,來了解空氣污染的情形,並且懂得減少空氣污染的方法。
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修改日期:2011-10-03
欖仁樹-資源代表圖
web 欖仁樹
張哲原/縣立麥寮國小國小1-6年級
麥寮國小有一棵80幾歲的欖仁樹,陪伴小朋友一起成長,為學生畢業後留下一段,難忘的回憶
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修改日期:2011-10-03
雲林縣光復國小校園植物~自然教室區-資源代表圖
web 雲林縣光復國小校園植物~自然教室區
陳信吉/縣立光復國小國小1-4年級
雲林縣光復國小校園植物~自然教室區
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修改日期:2011-10-03
動物分類學習單~鳥類篇-資源代表圖
web 動物分類學習單~鳥類篇
新北市汐止區崇德國小/市立崇德國小國小5年級
動物分類學習單~鳥類篇
點閱數751
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修改日期:2011-10-03
動物分類學習單-資源代表圖
web 動物分類學習單
新北市汐止區崇德國小/市立崇德國小國小5年級
動物分類學習單
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修改日期:2011-10-03
蝴蝶園植物栽種記錄-資源代表圖
web 蝴蝶園植物栽種記錄
施宏明/縣立育仁國小國小5-6年級
育仁國小蝴蝶園植物栽種記錄
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修改日期:2011-10-03
拜訪崇德校園-資源代表圖
web 拜訪崇德校園
新北市汐止區崇德國小/市立崇德國小國小5年級
拜訪崇德校園
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修改日期:2011-10-03
戀戀桐花-資源代表圖
web 戀戀桐花
楊瑞美/市立五堵國小國小1-6年級
油桐與客家族群有著密不可分的關係,早期客家人以油桐樹為經濟作物,成為客庄經濟的命脈和情感依靠,更是「硬頸」精神的表徵,見證客家先民的奮鬥史。白色而清香的油桐花,從此蘊含著客家人的打拼精神,這也造就客家桐花祭成為台灣重要的節慶活動之一。
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修改日期:2011-10-03
紅樹林之水筆仔學習單-資源代表圖
web 紅樹林之水筆仔學習單
張滄敏/市立海山國小國小5-6年級
配合校外教學,讓學生對水筆仔有較深刻的了解。
點閱數1020
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修改日期:2011-10-03