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搜尋相關的資源 7,968
放心天下-資源代表圖
web 放心天下
陳冠廷/縣立油車國小國小5-6年級
放心天下
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修改日期:2011-10-19
台灣蛙類介紹-赤蛙科-資源代表圖
web 台灣蛙類介紹-赤蛙科
陳藝珍/大橋國小國小4年級~國中7年級
將網路與出版品資源彙整成簡報的教學素材,介紹台灣蛙類類...赤蛙科,其中包括各蛙類的特徵,鳴叫方式等作一詳細介紹
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修改日期:2025-08-05
社區宗祠-資源代表圖
web 社區宗祠
王振傑/縣立中興國小國小4-5年級
經由此教案來認識社區的宗祠
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修改日期:2010-12-30
深澳小偵探-資源代表圖
web 深澳小偵探
劉昱泓/市立深澳國小國小3年級
1.本校生態步道內生活著多樣化的動植物,透過讓學生在生態 步道內實地踏查,接觸這些動植物,期望達到認識校園生態 系,並進一步培養學生愛護生態的心。2.透過一些有趣的活動可以讓孩子辨認常見的植物,了解動植 物的獨特之處,將有助於孩子觀察能力的提昇。3.培養小朋友隨時觀察不同季節大自然有不同的變化。4.讓小朋友能遊於自然,發現大自然的樂趣。
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修改日期:2016-09-27
捕風活動1-資源代表圖
web 捕風活動1
黃美玲/桐林國小國小3年級
捕風活動
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修改日期:2011-11-15
Haliotis ovina (圓鮑螺)-資源代表圖
web Haliotis ovina (圓鮑螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Haliotis ovina(圓鮑螺)形態特徵:殼卵形,殼厚堅硬,螺塔低,4階,殼表褐綠色或黑綠色有放射狀白斑帶,螺肋多且密,還有細的生長線,呼水孔5-6個且突出似管狀,背面還有明顯瘤狀突起,內面銀白色珍珠光澤。棲所生態:潮間帶岩石上、淺海世界地理分佈:日本南部、澳洲北部、海南、西沙、印尼、馬來西亞台灣地理分佈:東沙島,台東縣,台北縣貢寮鄉馬岡,屏東縣恆春半島,屏東縣海口,台灣東部海域,台灣東北角,南沙太平島,澎湖,東沙海域資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
舞之花-資源代表圖
web 舞之花
郭婉玲/縣立南陽國小國小1-4年級
舞之花
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修改日期:2011-10-12
27-1-1-1觀察岩石-資源代表圖
video 27-1-1-1觀察岩石
臺南市政府教育局國小5-6年級
觀察岩石。
觀看次數474
修改日期:2019-12-05
生物對環境刺激的反應與動物行為-所有動物都習慣白天活動晚上睡覺嗎?首頁-資源代表圖
透過動畫認識日行性動物、夜行性動物有哪些。本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
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修改日期:2013-09-27
熱對物質的影響-簡介-資源代表圖
web 熱對物質的影響-簡介
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元從冰淇淋融化了、情人節的巧克力、烤肉等生活實例來認識熱對物質的影響,而熱與能量有很大的相關,在本單元中也透過動畫讓學生對熱有基本的理解;並透過「焢窯」、「爆米花」、「煎蛋」等單元來提供學生模擬試驗的機會。
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修改日期:2013-09-27