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植物的特徵和分類
陳秀佩/彰化縣田中鎮明禮國民小學
國小5年級
本教學設計為國小五年級自然與生活科技第二單元之活動,透過農業知識入口網站圖鑑查詢配合本單元從植物特徵作分類。
點閱數1145
下載數26
修改日期:2019-03-26
web
動物大觀園-動物的運動
林根煌/縣立寶山國小
國小5年級
以運算思維為基礎的教案設計,讓同學從動物的運動分析,再建立模組化的知識。
點閱數2050
下載數63
修改日期:2019-03-26
web
微觀「黴」世界
姚博偉/市立民族國小
國小6年級
「微觀黴世界」跨域統整課程,融入「POSE+A翻轉教學模式」,在P雲端預習(Prepare)、O課中操作(Operate)、S師生歸納(Summarize)、E評量補救(Evaluate)及+A生活實踐(Action)的每一個教學步驟均以「分組合作學習」教學策略,採行多元評量工具,並兼重形成性與總結性評量的檢視與回饋。
點閱數827
下載數16
修改日期:2019-03-15
web
星空傳說
楊炘怡/縣立清安國小
國小5年級
星座 星座盤
點閱數1587
下載數30
修改日期:2019-03-11
web
小園丁學種菜
楊炘怡/縣立清安國小
國小3年級
蔬菜 種植
點閱數2187
下載數50
修改日期:2019-03-08
web
虹吸現象
楊炘怡/清安國小
國小4年級
虹吸現象
點閱數1749
下載數37
修改日期:2019-03-08
web
發現生活力-力的作用
林傳世/市立東信國小
國小5年級
資訊科技融入自然教案
點閱數2456
下載數37
修改日期:2019-03-06
web
前瞻計畫教案設計-舊寮國小林健民老師—輔助教學—天氣圖
林健民/屏東縣舊寮國民小學
國小6年級
藉由這自然領域配合行動學習課程,讓學生從課本知識為出發點,深入瞭解天氣的變化,學生透過網路的搜尋及求知,進一步探索出在小小台灣不同地區,有不同氣候,透過各地微氣候的觀察,讓學生養成對環境的關心、對地球的觀愛及保護地球的行動。
點閱數1241
下載數46
修改日期:2019-02-27
web
仁愛國小教學與學習應用「資訊科技」教案設計
黃繼緯/屏東縣仁愛國民小學
國小5年級
教導學生如何使用最基本的 microbit 程式設計,並使學生學會如何將寫好的程式輸入 microbit 板中。
點閱數1309
下載數50
修改日期:2019-02-27
web
前瞻計畫教案設計-九如國小陳世杰老師-互動教學-永畫與永夜
陳世杰/屏東縣九如鄉九如國小
國小5年級
以數位教具了解北、南極地永畫、永夜的發生原因,並以數位模擬軟體模擬永畫、永夜的實況。
點閱數1268
下載數22
修改日期:2019-02-27
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