各國國家都有關於地震不同的傳說，像日本的神話裡，地震是鯰魚興風作浪；希臘有海神波賽頓引發地震的神話故事；而北美則是有些原住民部落相信大地是由幾隻烏龜駝著的，每當烏龜彼此爭吵，大地就會顫動。其實，「地震」是種自然現象。 ●「sos逃生賽」：小朋友將闖關挑戰，回答跟地震有關的三道問題。為什麼會發生地震？地震的震度如何區分？淺層地震造成的破壞比較大嗎？現在會收到手機的緊急訊息，那是不是表示地震是可以預測的？ ●「科學酷檔案」：邀請國家災害防救科技中心地震人為組 楊清淵研究員，帶著小朋友一起認識天然災害－地震。 ●「英雄救難隊」：感人的互助故事。日本也是個地震發生頻繁的國家，在地震防災上，他們做了許多的努力，發生緊急情況下，除了要有臨機應變的能力外，也需要人們彼此互相的關心照顧。

闖空門事件簿

大鳳蝶 - 99.05.27 - 羽化 - 2

大鳳蝶 - 99.05.27 - 成蟲 - 2

2011台北近郊五科蝴蝶觀察記錄-鳳蝶、斑蝶、蛺蝶、灰蝶、弄蝶

玉帶鳳蝶 - 1

黑鳳蝶 - 1

本教學旨在希望學生能透過多元的方式，諸如:文本閱讀、觀賞影片、動物飼養與觀察等活動，對動物的行為、生存或繁殖方式認識動物的多樣性。並能在適當的時機應用行動載具進行學習。

1.學生經過低、中年級的蝴蝶生態教學後，對於蝴蝶生態已有循序的認識，高年級的課程設計基本上希望能夠與人分享心得、進行導覽解說為主，更希望學生能夠經由此教學活動達到概念統合的目的，並藉此體驗生活休閒、自然科學研究與發揮自我人際溝通的專長與素養。 2. 以「蝴蝶生態」為主軸，加入環保、永續之相關議題，並以活潑創新的學習環境和多元開放的教學氛圍，提升孩子的生活與學習視野。

黑鳳蝶 - 2