旱災時，無水可用的麻煩，不僅造成生活困擾，許多動植物也面臨了生存的危機。受到地球暖化的影響，各地高溫造成旱災的情況也越來越頻繁，面對這樣的情況，科學家也努力尋找解決方法。2021年，台灣經歷了無水可用的窘況， ●「sos逃生賽」：小朋友將闖關挑戰，回答跟旱災有關的三道問題。全球發生旱災的機率是不是越來越高？造成旱災發生的原因是什麼？旱災對人們的生活有那些影響？ ●「科學酷檔案」：邀請國家災害防救科技中心氣象組黃紹欽研究員，帶著小朋友一起認識天然災害－旱災。 ●「英雄救難隊」來聽聽抗旱作物研發的故事。旱災對於人類的生活，會造成許多影響，作物沒辦法生長，甚至還可能會影響生命，除了省水之外，也有許多的科學家努力抗旱。

透過氣象預報，我們可以知道天氣變化，其實，用心觀察大自然，我們也能成為天氣預報員喔！像早晨蜘蛛網上有水珠，就表示天氣晴，燕子低飛、青蛙鳴叫或螞蟻搬家，都是下雨的前兆。 ●「sos逃生賽」：小朋友將闖關挑戰，回答跟天氣預測有關的三道問題。如何利用氣象雷達，取得天氣的資訊？氣象雷達越多，氣象預報就越準確？氣象預報可能做到百分之百準確嗎？ ●「科學酷檔案」：邀請國家災害防救科技中心氣象組黃紹欽研究員，帶著小朋友一起認識氣象雷達。 ●「英雄救難隊」來聽聽氣象播報方式的進步改變。天氣預報除了讓人們知道該如何因應外，同時，也能預防災害，氣象預報的技術也一直在進化。

各國國家都有關於地震不同的傳說，像日本的神話裡，地震是鯰魚興風作浪；希臘有海神波賽頓引發地震的神話故事；而北美則是有些原住民部落相信大地是由幾隻烏龜駝著的，每當烏龜彼此爭吵，大地就會顫動。其實，「地震」是種自然現象。 ●「sos逃生賽」：小朋友將闖關挑戰，回答跟地震有關的三道問題。為什麼會發生地震？地震的震度如何區分？淺層地震造成的破壞比較大嗎？現在會收到手機的緊急訊息，那是不是表示地震是可以預測的？ ●「科學酷檔案」：邀請國家災害防救科技中心地震人為組 楊清淵研究員，帶著小朋友一起認識天然災害－地震。 ●「英雄救難隊」：感人的互助故事。日本也是個地震發生頻繁的國家，在地震防災上，他們做了許多的努力，發生緊急情況下，除了要有臨機應變的能力外，也需要人們彼此互相的關心照顧。

古時候稱博學有智慧者上知天文下知地理，也許谷歌能夠為你一一解答所有問題，但還是需要我們運用五感來體驗與探索。而想要一窺天文的奧秘，走進成立於民國八十五年的天文科學教育館，是最方便的選擇。來到這裡千萬別走馬看花浪費館方精心設計，建議安排半天或一天的行程，除了參觀滿佈星空元素的展示場與精彩的星象解說之外，宇宙劇場或立體劇場都讓你猶如置身太空中，其中搭乘宇宙探險及體驗太空城市，簡直讓人不想結束行程。在天文科學教育館內有造價不菲的天文望遠鏡觀測區，在第二觀測室內設置有20公分的庫德式折射望遠鏡。平日定時開放導覽，可觀察太陽黑子，周六晚間19:00~21:00則開放供民眾觀察星空，每週都安排不同觀察目標。本集節目特別邀請到從小就熱愛觀星的天文館推廣組吳坤臻組長為大家介紹館內設施及精心設計。

在讓學生透過實作，了解如何運用資訊科技解決日常生活中的簡單問題，並掌握基本的科技工具應用。首先，學生將學習如何使用雷射雕刻機這一創新工具，並理解其工作原理與操作方法。藉由設計與製作個人化的門牌，學生能夠實際體驗將想法轉化為實物的過程，這不僅是對創意的實踐，也是對科技操作技能的培養。在課程中，學生將學會如何運用資訊科技來表達創意，並通過簡單的問題分析與歸納，提出符合需求的解決方案。這不僅強調技術層面的學習，更注重培養學生的問題解決能力與創新思維。學生將被鼓勵發揮創意，選擇合適的文字、圖案與材料來設計，並將美感原則與實用性相結合。此外，這個過程讓學生理解美感如何應用於科技創作中，並讓他們體會科技不僅僅是功能性工具，更能成為表達個性與創意的平台。最終，學生將有機會分享自己的作品，並從同儕的反饋中得到啟發，進一步提升其創作與表達能力。

泥沙混雜石頭滾落，這景象讓不少人覺得驚恐，而土石流造成的傷害影響，也相當驚人的，土石流能衝垮堅固的建築物、造成人員死傷，除了台灣之外，其它國家地區也會發生土石流，面對這可怕天然災害，做好水土保持也是防範的好方法之一呢！ ●「sos逃生賽」：小朋友將闖關挑戰，回答跟土石流有關的三道問題。為什麼以前沒聽過土石流？土石流可以預測嗎？發生土石流時，該怎麼辦呢？做好水土保持，就能降低土石流的發生機率嗎？ ●「科學酷檔案」：邀請國家災害防救科技中心坡地與洪旱組林聖琪研究員，帶著小朋友一起認識天然災害－土石流。 ●「英雄救難隊」：來聽聽村長如何讓部落避免土石流危機的故事。當下大雨時，要特別注意土石流的「黃色警戒」或「紅色警戒」，以作為疏散避難的依據。只有平常做好準備，具備危機意識，才能夠降低土石流造成的損失。

每年到了夏天，除了避免高溫外，嚴防颱風也是重要的工作。當颱風來臨時，家家戶戶都需要做好防颱準備，像平日裡擺放的小盆栽、雨棚架或懸掛的物品，在颱風來臨時，都要先移進室內，或原地加強固定，以免被風吹落而傷到人。做好防颱準備，才能降低災害的影響。 ●「sos逃生賽」：小朋友將闖關挑戰，回答跟颱風有關的三道問題。為什麼夏天颱風比較多？颱風是怎麼形成的？颱風和颶風一樣嗎？ ●「科學酷檔案」：颱風的等級如何區分？每個國家的標準都一樣嗎？邀請國家災害防救科技中心氣象組黃紹欽研究員，帶著小朋友一起認識天然災害－颱風。 ●「英雄救難隊」：分享佳暮村四英雄救災的故事。颱風天時風大雨大，可能會造成許多傷害，因此有許多無名的英雄，幫助那些受困的民眾脫離險境。

有土壤，才能種植作物，但隨著時間流逝及人類不當使用，土壤卻在快速流失中，當土壤不再能種植作物時，人們的生活將面臨重大挑戰，該如何保持地利呢？除了做好水土保持外，友善土地方式耕種也是方法之一喔。 ●「sos逃生賽」：小朋友將闖關挑戰，回答跟土壤有關的三道問題。土壤流失是自然情況嗎？有那些因素會造成土壤流失？土壤流失會造成那些影響？台灣有土壤流失的問題嗎？ ●「科學酷檔案」：邀請國家災害防救科技中心坡地與洪旱組林聖琪研究員，帶著小朋友一起了解土壤流失問題。 ●「英雄救難隊」分享農民養土冠軍的故事。土壤對於人類而言非常重要，除了是人們活動的區域外，也能栽種出許多能餵養人們的作物，各國都花了不少心思在保護土壤。

1.能讓學生瞭解：除了一般所認識的動物界、植物界之外，還至少有『真菌界』—即我們所稱的『菇蕈』。2.能讓學生知道菇蕈生存環境的特徵及其各部位名稱。3.讓學生能瞭解校園裡的菇蕈，更重要的是要使學生知道並不是每種菇蕈都能食用，有些菇蕈是有毒的，就如同有些植物是有毒，不可以任意摘食或碰觸有毒或不知名的植物、菇蕈，以保自身生命。

大鳳蝶 - 99.05.27 - 羽化 - 1