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搜尋相關的資源 8,482
溫度系列EP1:物質型態的變化(上)│新科學探險隊-資源代表圖
溫度可以改變物質的型態,加熱後可能有顏色變化、形狀變化,冷卻後有些物質可以恢復原本的型態,有些則不行。透過大量素材的影片畫面,例如奶油、金屬、玻璃、熱塑土、巧克力、蠟燭等,讓學生認識更多不同物質在加熱冷卻的過程中的變化,並在分析、歸納的過程中,練習解決問題。
觀看次數768
修改日期:2026-02-06
力與運動系列EP2:摩擦力(上)│LIS情境科學教材-資源代表圖
坐在滑板上要從斜坡滑下去時,為什麼無法像玩溜滑梯一樣順利滑下去呢?原來是滑板和斜坡的接觸面上有阻止物體運動的阻力,也就是摩擦力!學生在影片中可以觀察360度動畫透視畫面,實際看到滑板和斜坡之間的接觸面;影片同時將摩擦力具象化,協助學生了解摩擦力在接觸面上的作用方式,並能發現:是接觸面上的摩擦力讓滑板沒辦法滑下斜坡。
觀看次數388
修改日期:2026-02-06
透鏡成像實驗影片-百元挑戰!智慧型手機也能變顯微鏡【LIS實驗室-光學】-資源代表圖
用不到一百塊的材料來加工手機,就可以做出萬元等級的解剖顯微鏡!
觀看次數393
修改日期:2026-02-06
空氣與燃燒系列EP3:燃燒三要素(上)│LIS情境科學教材-資源代表圖
只要達到燃點,衛生紙沒碰火也會燃燒?!從「沒接觸火卻燒起來」的衝突現象引發學生好奇,觀察不同溫度加熱時衛生紙的變化,發現只要達到燃點,即使沒火也會燃燒。進一步測試火柴、棉花棒等不同可燃物,帶出「不同可燃物的燃點不同」。最後以動畫整理出燃點、可燃物、助燃物即為「燃燒三要素」,幫助學生理解燃燒的條件並提升推理能力。
觀看次數482
修改日期:2026-02-06
道耳頓先生,您的原子說怪怪的喔?【LIS科學史】(亞佛加厥-分子說)-資源代表圖
亞佛加厥,道耳頓的超級小迷弟!為了成為像道耳頓一樣的科學家,致力於氣體化合的研究,但研究著研究著,他突然發現,自己偶像的學說似乎有哪裡怪怪的...?一顆心不能分給兩個人,那一個氫氣有辦法分給兩個氮氣嗎?道先生,你484哪裡搞錯了啊?奠定近代化學基礎的原子說,竟然有如此致命的漏洞!?
觀看次數372
修改日期:2026-02-06
元素的規律性就跟通靈一樣神秘!?【LIS科學史】(門得列夫-週期表)-資源代表圖
1865年,科學家們在已知61個元素關聯的世界觀下相互切磋,門得列夫為了替家鄉編寫出更好的化學教科書,意外地帶來影響化學界深遠與眾所熟知的元素週期表!門得列夫始終相信元素之間有規律性,他盯著桌上的元素紙牌思索,堅信解開一切的關鍵答案必定藏在某處,就在以為一切都在順利發展時,周遭的人隱約開始對於門得列夫總是近乎偏執的執著感到很不安。
觀看次數439
修改日期:2026-02-06
帕斯卡原理的故事-小力氣對抗大力氣的液壓機(液壓機為什麼會平衡?)│科學家的故事-帕斯卡│LIS情境科學教材-資源代表圖
帕斯卡對於「施予液壓機兩邊不同重的力,卻呈現平衡狀態」的現象感到困惑,他思索也許這個原理可以幫助阿明贏過大壯,於是開始進一步研究,而這個研究發現就是後來的帕斯卡原理。
觀看次數659
修改日期:2026-02-06
電與磁系列EP3:電磁鐵的磁力強弱(下)│LIS情境科學教材-資源代表圖
電磁鐵的磁力強弱和哪些變因有關呢?不同材質的棒子、線圈匝數、電池的電力大小,要怎麼有邏輯性的引導學生設計表格、測試影響電磁鐵磁力強弱的變因呢?透過電磁鐵影片中各式材料示意圖、搭配清晰表格、以及隨著劇中主角的推理,引導學生以具有邏輯性的脈絡逐步測試不同變因對於電磁鐵磁力的影響。幫助學生清楚連結電磁鐵的磁力強弱與不同變因的關聯性。*實驗開始時再連接通路;吸起迴紋針要計算數量時,請在移至計算數量的區域時立即斷電,以免線圈過熱、短路造成危險。
觀看次數312
修改日期:2026-02-06
線上遊戲裡的元素法師到底用的是什麼元素?水火土氣真的是元素嗎?【LIS科學史】(拉瓦節-元素的定義)(中集)-資源代表圖
水,火,土,氣。這是古希臘人認為組成世界的四大元素,同時也是不少作品在架構設定時參考的對象,元素法師的厲害,有玩過遊戲的都懂,不過元素法師用的像是火球術、冰箭術等等的招式,但它們...真的是元素嗎?
觀看次數556
修改日期:2026-02-06
解構人體最小單位,完成世界最難的生物拼圖!?【LIS科學史】(細胞學說)-資源代表圖
人體,到底是由哪些元素拼接而成的呢?今天,就讓我們和許旺、雷馬克一起,完成這個世界最難的拼圖挑戰吧!
觀看次數1165
修改日期:2026-02-06