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搜尋相關的資源 8,078 筆
啡藏幸福1--我喜歡的咖啡
web 啡藏幸福1--我喜歡的咖啡
梁弘毅/青山國小國小5-6年級
1. 咖啡的發展史 2. 認識咖啡的種類 3. 描述各種咖啡的觀察及嘗試心得
點閱數477
下載數7
修改日期：2022-02-14
我是小小氣象主播
web 我是小小氣象主播
王學仁/安佃國小國小6年級
天氣的變化與我們的生活是息息相關的。然而，縱觀目前自然與生活科技在「天氣的變化」課程設計中，課程內容實驗設計及教學方式仍以課程知識學習為主體，而主導的對象則是『教師』，學生透過教師講授指導方式進行學習。
點閱數1114
下載數50
修改日期：2022-02-14
103年度臺南市國民小學融入式能源教育創意教案
web 103年度臺南市國民小學融入式能源教育創意教案
林有倫/顯宮國小國小5年級
透過節能減碳書籍、YouTube影片及學習單等有關節能減碳的教學素材，將語文類的文章更進一步地延伸出能源教育的內容，身體力行的去探討能源使用、節約能源等議題，同時進行碳足跡的紀錄，讓學生主動分析及分享。
點閱數1070
下載數32
修改日期：2022-02-14
巴克禮公園大冒險-水中萬花筒
web 巴克禮公園大冒險-水中萬花筒
李俊毅/崇明國小國小5年級
「巴克禮公園大冒險」為一系列的教學設計，包含六套教學活動，搭配「流水學習法」的理念，設計包含四階段的活動，分別為：喚起熱忱、集中注意力、直接體驗、分享啟示，使學生對於巴克禮公園的自然、人文、生態、環保有更多的了解與認識，讓學生與大自然的接觸，培養孩子尊重生命，進而尊重他人及自己的生命，並發展對生命價值─利益他人、社會的正確價值觀。
點閱數555
下載數9
修改日期：2022-02-14
水域生態真有趣-漫步成功溪畔
web 水域生態真有趣-漫步成功溪畔
洪琮欽/教育網路中心國小4年級
成功溪是我們校園中得天獨厚的溪流生態園，能擁有一股活水在校園中潺潺流動是一件多麼幸福的事，成功溪中更蘊含豐富的水生動植物資源。希望學生透過成功溪畔的漫步，觀察並探索成功溪內與沿岸特有的植物種類(包含濕生植物、沉水植物、浮水植物、挺水植物)，並學習成功溪內與沿岸的動物種類及生態習性。 藉由認識校園內成功溪的動植物與生態資源，培養孩子尊重自然環境的情懷，進而學會珍惜、愛護與我們相依相存的生態環境。
點閱數492
下載數1
修改日期：2022-02-14
水生家族
web 水生家族
蔡秀顏/海佃國小國小4年級
1、根據學生的先備知識，能討論並歸納出每種生物都有自己喜愛的生長環境，有的在陸地，有的在水中。 2、能說出各種不同的水域環境並進行分類。 3、能說出生活在不同水域環境中的水生生物。
點閱數995
下載數62
修改日期：2022-02-14
星空的奧秘
web 星空的奧秘
呂淑真/海佃國小國小5年級
1.透過投影片及天文軟體講解，彌補課文的不足，將星星位置的變化情形及補充教材帶給學生，增加學生對星象變化的認識與了解。 2.以資訊化的方式提高學生學習的興趣，營造一個主動學習的環境。 3.除了充分利用資訊科技呈現教材外，也指導學生善加使用電腦，認識也確實使用網路學習資源，使學習更有彈性，更多元。
點閱數878
下載數21
修改日期：2022-02-14
趣味小實驗-自製懷爐
web 趣味小實驗-自製懷爐
蔡玲君/安順國中國小5年級~國中8年級
暖暖包的原理
點閱數464
下載數41
修改日期：2022-02-14
昆蟲主題的探究教學與多元評量
web 昆蟲主題的探究教學與多元評量
陳春敏/永華國小國小4年級
1.昆蟲主題體驗活動2.與國語文結合的多元評量3.培養兒童愛護環境的態度
點閱數492
下載數7
修改日期：2022-02-14
雙春小小解說員
web 雙春小小解說員
王俊?/雙春國小國小5-6年級
素有「西濱明珠」之稱的雙春海濱，位於八掌溪與急水溪出海口、西邊緊臨著大家熟悉的台灣海峽，構成了一個三角形的河海交接地形。 　　住在這裡的學生們對於所身處的環境都只侷限於有海有魚塭，但卻不是很了解雙春由於地理位置特殊，不但擁有台灣海峽沿岸的自然生態，而且擁有淡水河流出海口所孕育形成的沙灘地形這些得天獨厚的條件造就了雙春奇特的生態景觀也造就了雙春小小解說員的訓練。
點閱數650
下載數12
修改日期：2022-02-14