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搜尋相關的資源 8,368 筆
看見自然EP65 ：酵母發酵會吐氣-資源代表圖
video 看見自然EP65 ：酵母發酵會吐氣
明志科技大學國小5-6年級
【酵母發酵會吐氣】酵母也是微生物的一種嗎？哪些物質會加速酵母產生氣體？酵母所產生的二氧化碳又有什麼作用呢？馬上跟著伯源哥哥一起去探索酵母的奧秘吧！【本單元配合教材】翰林五下 4 防鏽與防腐、康軒六下 2 微生物與食品保存、南一六下 2 防鏽與防腐
觀看次數223
修改日期：2023-12-25
看見自然EP37：降低噪音的科學-資源代表圖
video 看見自然EP37：降低噪音的科學
明志科技大學國小5-6年級
【降低噪音的科學】音樂跟噪音到底要怎麼分辨呢？又有哪些辦法可以降低噪音呢？一起跟著伯源哥哥去一探究竟吧！【本單元配合教材】康軒五下 4 聲音與樂器、南一五上 4 聲音的探討、翰林六上 2 聲音與樂器
觀看次數230
修改日期：2023-12-25
看見自然EP22： 燈泡串聯並聯差很大-資源代表圖
video 看見自然EP22： 燈泡串聯並聯差很大
明志科技大學國小3-4年級
【燈泡串聯並聯差很大】為什麼兩組燈泡超人的眼睛，一組亮一組暗？燈泡串聯和並聯有什麼差別啊？快跟著伯源哥哥一起去了解吧！【本單元配合教材】翰林四下 4 能源與電路、康軒四上 4 好玩的電路、南一四上 4 電路好好玩
觀看次數376
修改日期：2023-12-25
看見自然EP36：水溶液的酸鹼中和-資源代表圖
video 看見自然EP36：水溶液的酸鹼中和
明志科技大學國小5-6年級
【水溶液的酸鹼中和】水炸彈丟到水裡會冒泡泡是因為…任何酸鹼中和都會產生二氧化碳嗎？快跟著伯源哥哥一起去了解認更多酸鹼中和的特性吧！【本單元配合教材】南一五下 3 水溶液的性質、康軒五上 3 水溶液、翰林五下 2 水溶液
觀看次數280
修改日期：2023-12-25
看見自然EP62 ：流體傳送動力-資源代表圖
video 看見自然EP62 ：流體傳送動力
明志科技大學國小3-4年級
【流體傳送動力】伯源哥哥的壓力宣洩機是靠什麼傳送動力的呢？想一想，除了水以外，還有哪些物質也可以傳送動力呢？密閉的空間中，液體的壓力跟氣體的壓力有什麼不同？趕快跟著伯源哥哥的腳步去一探究竟吧！【本單元配合教材】翰林六下 2 簡單機械、康軒六下 1 簡單機械、南一六下 1 奇妙的施力工具
觀看次數285
修改日期：2023-12-25
氣候變遷-13 國際重要公約-資源代表圖
video 氣候變遷-13 國際重要公約
因材網國小5-6年級
認識及瞭解國際上與氣候變遷相關之重要公約，例如：聯合國氣候變化公約(UNFCCC)、京都議定書、巴黎協定等。
觀看次數104
修改日期：2023-12-23
112學年度防災安全教學材料包【國中篇】-資源代表圖
web 112學年度防災安全教學材料包【國中篇】
王浩然/國教署國中7-9年級
本模組透過引導學生覺察生活中常見的災害類型，加以探究其發生之原因，並能澄清常見災害發生的迷思概念，提出預防與改善之策略方法，評估自身環境安全，以降低災害所造成的影響。學習活動設計採用提問思考、情境模擬、小組腦力激盪、4F思考法、居家安全診斷表、防災APP 之應用、曼陀羅思考...等多元方式引導學生融入課程，並藉由關懷計畫撰寫、自由創作等方式讓學生規劃災後關懷行動，以培養災後關懷的心理素質及落實於生活中的行為展現。
點閱數380
下載數3
修改日期：2023-12-19
好玩的電路-資源代表圖
web 好玩的電路
李青蓉/市立仁和國小國小3-4年級
本單元利用燈泡、電池、電線、小馬達等元件，帶領學生認識電路的特性。透過燈泡與電池連接方式探索，建議電路的基本概念。
點閱數469
下載數5
修改日期：2023-12-18
廚房裡的科學_讓我來辨認-資源代表圖
web 廚房裡的科學_讓我來辨認
林玲宜/市立桃園國小國小3-4年級
以5E探究教學模式為架構，學生生活經驗出發，藉由多元學習的活動設計，來進行溶解及酸鹼顏色變化探究，以觸屏、生生用平板及Hi-teach的互動工具，促進小組討論，強調解決問題的能力。
點閱數578
下載數12
修改日期：2023-12-15
田園樂~ 我的蔬菜好朋友-資源代表圖
web 田園樂~ 我的蔬菜好朋友
林玲宜/市立桃園國小國小3-4年級
統整本單元學習重點，以學生生活經驗出發，藉由多元學習的活動設計，促進小組討論，強調解決問題的能力。
點閱數610
下載數16
修改日期：2023-12-11