資源分類
自然科學
搜尋相關的資源 6,500 筆
web98學年下四年級海洋課程--採集海菜
一、瞭解海洋潮間帶生態，透過實地走訪並藉由海岸阿美族傳統採 集活動，更深入地體會自然資源的豐富與所延伸出的文化特色。 二、傳承海岸阿美族特有的海洋知識、文化。 三、培養學生對大自然的喜愛，並藉由這份喜愛發展保護大自然永續發展的情操。
谷穆德‧阿督普/花蓮縣港口國小國小4年級
點閱：399
下載：19
web水溶液的酸鹼性
康軒版本，第三單元―水溶液，第2課―水溶液的酸鹼性。水溶液具有酸鹼性質，會使紅色石蕊試紙變成藍色的，是鹼性水溶液；使藍色石蕊試紙變成紅色的，是酸性水溶液；不會使紅色石蕊試紙和藍色石蕊試紙變色的，是中性水溶液。並使用LoiLoNote軟體自編教材並請學生分享成果。
余彩霞/市立啟文國小國小5年級
點閱：1214
下載：131
web動物大會師
以校園或生活中常見的動物為學習題材，引導學生透過觀察、查資料、影片欣賞、閱讀相關書籍、討論等相關活動，知道動物的外型特徵與運動方式。並能透過統整活動猜謎遊戲，來檢視對於動物的正確認知，並達到學習的效果
楊佳蓉/市立仁善國小國小3年級
點閱：595
下載：28
web中年級-航海船舶導覽（以海盜船為例）
地球暖化，水世界就要成形了，屆時船和太空船將是人類生存的機會。海盜船的結構和動力見證了人類克服自然的歷程。船隻的功能則是文明演進的證據。影片中各式海盜船設計令人嘆為觀止，小朋友在面對船隻設計的課程時如何發揮想像力和利用已學得科學常識鎔鑄出足以自豪的模型製作？進行到分組組裝和小組遊戲時，小我和大我的兼容並蓄，對孩子們來說是寓教於樂的情意教學；對老師們來說則是教學考驗。
林春梅/花蓮縣北濱國小國小3-4年級
點閱：288
下載：11
