:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 8,495 筆
漸層魔術調酒大解密，竟然柳橙汁也可以漸層？【LIS實驗室】 05:03
video 漸層魔術調酒大解密，竟然柳橙汁也可以漸層？【LIS實驗室】
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
「彩虹分層糖漿」是一款能夠快速上手的科學小實驗，我們為孩子準備了一組實驗材料，搭配故事性的互動網頁，透過實作以及網頁引導，讓孩子能夠在家也能做中學，學到科學探究的精神與能力！實驗器材:透明杯子、鐵湯匙、柳橙汁、冰塊、水、紅色糖漿、藍色糖漿→快自己動手做做看
觀看次數652
修改日期：2026-02-06
水生動物
web 水生動物
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小4年級
水生動物
點閱數185
下載數10
修改日期：2026-02-06
能量轉換｜破解！「鋼鐵人」の能量來源-弧形反應爐！【LIS英雄挑戰】｜電池製作 05:09
video 能量轉換｜破解！「鋼鐵人」の能量來源-弧形反應爐！【LIS英雄挑戰】｜電池製作
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
從第一次看到鋼鐵人的弧形反應爐，就覺得實在是有夠帥！ 這次嚴八要運用能量轉換，自己製作電池，並將化學能轉換成電能、光能，製做出會發光的弧形反應爐！
觀看次數445
修改日期：2026-02-06
日偏食記錄
web 日偏食記錄
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
日偏食記錄
點閱數200
下載數1
修改日期：2026-02-06
能量轉換-飲料百變箱！想喝什麼用水變給你！ 06:02
video 能量轉換-飲料百變箱！想喝什麼用水變給你！
EDU LIS/LIS情境科學教材國小5-6年級
跟LIS一起揭開這神秘寶箱的秘密，耶穌以水變酒，嚴8甚麼都變給你！！！實驗器材: 寶特瓶、熱熔膠、塑膠軟管、螺絲起子、打火機
觀看次數182
修改日期：2026-02-06
原來比熱的概念是在熱平衡的過程中被發現的！｜比熱｜科學家的故事－布萊克｜LIS情境科學教材 11:32
video 原來比熱的概念是在熱平衡的過程中被發現的！｜比熱｜科學家的故事－布萊克｜LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
布萊克發現比熱前，大家都認為物體在熱平衡後，溫度改變幅度皆相等。但布萊克卻看到了一個不同的情況，於是他開始研究，並認為這是物質容納熱的能力不同才導致的。後來，比熱的概念也被用在熱量 的計算中。
觀看次數549
修改日期：2026-02-06
種豌豆種出遺傳學？【LIS科學史】（遺傳因子的顯隱性） 10:22
video 種豌豆種出遺傳學？【LIS科學史】（遺傳因子的顯隱性）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
白兔跟黑兔交配後，會生出什麼顏色的兔寶寶？是灰兔嗎？如果是這樣的話，不就越來越少小白兔了嗎！
觀看次數882
修改日期：2026-02-06
電磁感應影片－磁力變變變！電就跟著出現？！│磁生電的原理│科學家的故事－法拉第│LIS情境科學教材 06:24
video 電磁感應影片－磁力變變變！電就跟著出現？！│磁生電的原理│科學家的故事－法拉第│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
電磁感應是什麼？電磁感應是在磁力(磁場)產生變化時，能夠看到電產生的現象。
觀看次數531
修改日期：2026-02-06
月亮系列EP1：高度角觀測器原理（下）│新科學探險隊 06:35
video 月亮系列EP1：高度角觀測器原理（下）│新科學探險隊
EDU LIS/LIS情境科學教材國小3-4年級
要如何使用高度角觀測器測量出月亮的高度角呢？從引導學生仔細觀察高度角觀測器的構造開始，逐步了解量角器、觀測孔、以及棉線迴紋針的功能，進而讓學生嘗試推論高度角觀測器的使用方式。在教學現場中，若是無法讓學生實際進行月亮高度角的觀測，教師也可設定校園中方便觀測的目標物，一樣能搭配此堂課程進行高度角觀測的教學喔！
觀看次數820
修改日期：2026-02-06
熱對流實驗－美的冒泡～超浪漫流彩熔岩燈這樣做【LIS實驗室】 08:19
video 熱對流實驗－美的冒泡～超浪漫流彩熔岩燈這樣做【LIS實驗室】
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
原來用洗碗精就可以做出超浪漫流彩熔岩燈！流動的色彩，美的跟裝置藝術一樣
觀看次數398
修改日期：2026-02-06