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自然科學-國小5-6年級(三)
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當我是隻小小鳥-空中看鄉村與都市景觀
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潘立超/臺南市新營區新泰國小國小6年級
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修改日期:2026-10-24
小綠繡眼 - 母鳥餵小鳥
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劉冠偉/花蓮縣港口國小國小1-6年級
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修改日期:2026-10-24
美麗的水生植物學習單-低年級
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黃啟瑞/花蓮縣溪口國小國小1-6年級
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修改日期:2026-10-24
香草教學
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王振權/花蓮縣溪口國小國小1-6年級
香草教學WMV檔
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修改日期:2026-10-24
荷花的秘密學習單-中年級
web 荷花的秘密學習單-中年級
蔡坤都/花蓮縣溪口國小國小1-6年級
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修改日期:2026-10-24
水生植物四型態
web 水生植物四型態
賴俊翰/花蓮縣大進國小國小4-6年級
花蓮縣 大進國小 賴俊翰 吳金一1.能善用工具,進行水域環境的調查活動,並了解相關的注意事項。2.知道不同水域其環境及生存的水生生物都不太一樣。3.認識水生植物的生長方式與特殊構造。4.藉由觀察,認識植物的根、莖、葉、花和果實等各部位,知道植物在日常生活中的用途。5.察覺水域環境的危機,培養愛護水域環境的情操。
點閱數963
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修改日期:2026-10-24
植物教學
web 植物教學
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
植物的葉和莖
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修改日期:2026-10-24
微生物大世界
web 微生物大世界
林玳妃/花蓮縣復興國小國小6年級
學科領域:六年級上學期-自然與生活科技主題名稱:微生物,大世界。教學方式:運用平板電腦觀察記錄黴菌的生長過程配合單元:康軒第十一冊 自然與生活科技 單元二 微生物與食品保存教學評量:影片、照片、發表教學總時間:正式課程7節 課餘觀察1週 教學目標:1.認識生活中常見的黴菌。2.知道酵母菌的功用。3.能提出假設並設計實驗進行驗證。4.知道食物保存的原理並應用於日常生活中
點閱數1344
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修改日期:2026-10-24
快樂牧場
web 快樂牧場
洪素玲/花蓮縣明恥國小國小1-6年級
特殊兒童因天生能力的限制,所以對於週遭環境的注意與了解是比較有限、被動的,不管是天氣的陰晴變化或者是季節的冷熱替換,甚或鳥叫蟲鳴、花開花謝、常見動物...等,都需老師們一歩一歩的引導認識;所以課程在編排上以生活經驗為核心,實用性與功能性並重,並且因應學生們的能力與個別差異,以循序漸進的方式進行教學。
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修改日期:2026-10-24
鳳蝶蛹 - 側面
web 鳳蝶蛹 - 側面
劉冠偉/花蓮縣港口國小國小1-6年級
鳳蝶蛹 - 側面
點閱數398
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修改日期:2026-10-24