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自然科學-國小5-6年級(三)
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5E 學習環教學策略-奈米科技教學活動設計學習單-資源代表圖
從空中看地球,我們知道渺小;世界文明體,天涯若比鄰。 學校就像一個小型的「視」界,校園的每個角落,只要細微觀察,可能會有新發現,藉由此教學活動,引導小朋友認識永續校園,了解生活中有哪些是已經應用奈米科技的技術或產品?哪些是奈米科技未來可能的發展與應用。
點閱數1173
下載數38
修改日期:2011-10-13
功率計照度計環保標章說明-資源代表圖
web 功率計照度計環保標章說明
陳碧珠/市立明志國小國小3-6年級
透過影片說明介紹功率計照度計環保標章說明
點閱數210
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修改日期:2011-10-13
植物的樂章-資源代表圖
web 植物的樂章
許家豪/雲林縣立崙豐國小國小5-6年級
介紹植物的類型及如何移植植栽
點閱數493
下載數12
修改日期:2011-10-13
天堂鳥的故鄉-巴布亞紐幾內亞-資源代表圖
web 天堂鳥的故鄉-巴布亞紐幾內亞
陳健平/市立永平國小國小5-6年級
天堂鳥的故鄉-巴布亞紐幾內亞
點閱數441
下載數6
修改日期:2011-10-12
風景-資源代表圖
web 風景
吳若囷/縣立南陽國小國小1年級~國中9年級
烏山頭水庫附近
點閱數341
下載數0
修改日期:2011-10-12
圓仔花-資源代表圖
web 圓仔花
張秋師/縣立南陽國小國小1-6年級
圓仔花之圖
點閱數169
下載數5
修改日期:2011-10-12
暖江壺穴-資源代表圖
web 暖江壺穴
王福義/市立五堵國小國小5-6年級
介紹基隆河暖暖壺穴的形成
點閱數302
下載數8
修改日期:2011-10-12
水晶蘭-資源代表圖
web 水晶蘭
張文正/市立大豐國小國小1-6年級
拍攝於觀霧水晶蘭屬屬於鹿蹄草科(Pyrolaceae),但也許多學者將它歸到錫杖花亞科(Montropideae),本屬植物台灣共產兩種"水晶蘭"及"阿里山水晶蘭"是屬於無葉綠素的腐生植物,想見到他可得要到1500公尺上的高山才有機會見到喔.
點閱數312
下載數12
修改日期:2011-10-12
基隆河岸上的鳥類一-資源代表圖
web 基隆河岸上的鳥類一
王福義/市立五堵國小國小1-6年級
介紹基隆河上的鳥類
點閱數308
下載數9
修改日期:2011-10-12
小花-資源代表圖
web 小花
蘇冠如/縣立南陽國小國小1-6年級
最喜歡的花
點閱數243
下載數7
修改日期:2011-10-12