奇妙的-三態變化圖

自然科教案

學名：Cerithium citrinum(黃蟹守螺)形態特徵：圓錐狀，殼厚，螺塔高，後水管長，末端傾向左邊。殼外表淺黃色，其上密佈細螺肋，每一螺層有規則分佈的粗縱肋，體螺層具有縱脹肋。殼口厚，近圓形，白色，外唇外緣具細齒狀突起。口蓋為角質，褐色。棲所生態：棲於礁石附近的淺海沙底或碎石海底、低潮線，河口及紅樹林等半淡鹹水，泥灘或沙灘。世界地理分佈：產於台灣東海岸及澎湖群島、海南、西沙、南沙、南海台灣地理分佈：台灣東部海域，台北縣貢寮鄉蚊子坑，澎湖，花蓮海岸，高雄縣，小琉球，屏東縣恆春半島，大樹房，屏東後灣，澎湖東部海域，東沙島，宜蘭縣蘇澳，南沙群島、綠島資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw

本單元以能源危機為引言，帶入環保的觀點以說明新興能源的科技原理與社會意義。其中以生活化的花生油、爆米花等實驗，引起學生的學習動機，再加入乾餾等化學實驗，讓學生能從中學習能源產生的原理與應用。

1.配合學習主題「認識星座的由來」，讓學生以VR（虛擬實境）的沈浸式體驗方式來認識星星與星座。2.利用學習單導引，透過小組合作學習，讓學生彙整資訊，討論並與班上同學分享。

聲音是如何產生的呢?聲音振動該如何看得見?音量的大小，也與聲音的振動有關嗎?一起跟著伯源哥哥一探究竟吧！

海底開時尚派對囉～今天的Dress Code是條紋，看看有哪些生物來參加呢？

1.臺灣環境特色。rn2.高山環境及生物適應生活方式。rn3.河口環境及生物適應生活方式。rn4.臺灣的海岸地形及生物。rn

透過觀察與討論，察覺滑輪可以幫我們做事情，知道動滑輪也是應用槓桿原理的工具。

1.察覺燃燒需要空氣，察覺空氣中的氧氣可以幫助燃燒。rn2.訓練思考能使杯中蠟燭繼續燃燒的方法，並實際操作驗證想法。rn3.製造氧氣並檢驗氧氣性質。