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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,748
短腕沼蝦-資源代表圖
web 短腕沼蝦
陳崑峻/縣立美和國小國小4年級~國中9年級
學名:Macrobrachium latimanus常見於東海岸溪流照片為於成功都威溪以蝦籠捕獲
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修改日期:2012-11-29
細額沼蝦-資源代表圖
web 細額沼蝦
陳崑峻/縣立美和國小國小4年級~國中9年級
學名:Macrobrachium gracilirostre地點:太麻里溪 金峰溫泉
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修改日期:2012-11-29
細額沼蝦-資源代表圖
web 細額沼蝦
陳崑峻/縣立美和國小國小4年級~國中9年級
學名:Macrobrachium gracilirostre地點:太麻里溪 金峰溫泉
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修改日期:2012-11-29
建和溪下游-資源代表圖
web 建和溪下游
陳崑峻/縣立美和國小國小4年級~國中9年級
原為自然水域環境但整治未考慮工法完全破壞原有的棲地環境可生存的水生生物相當少
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修改日期:2012-11-29
溪流優養化-資源代表圖
web 溪流優養化
陳崑峻/縣立美和國小國小4年級~國中9年級
攝於知本溪尚未受到88風災破壞前地點在舊知本橋下冬季河川流量小加上溪流水中有機營養物多(大多是旅館或溫泉廢水未處理影響)造成藻類大量繁生,降低溪水含氧量使得水中動物缺氧死亡
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修改日期:2012-11-29
聖杯使者-資源代表圖
web 聖杯使者
莊文錦/市立桂林國小國小3-5年級
介紹三種有蜜杯的植物,小巧精緻的設計,巧奪天工,非常有趣!
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修改日期:2012-11-27
飛機發展史-資源代表圖
web 飛機發展史
林士翔/高雄市小港區桂林國小國小5-6年級
飛機發展歷史
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修改日期:2012-11-22
朱槿-資源代表圖
web 朱槿
莊文錦/市立桂林國小國小2-5年級
隨處可見的朱槿,又稱扶桑花,就像親切的好朋友一樣,但我們了解他嗎?來看介紹吧!
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修改日期:2012-11-22
101年苗栗縣新南國小「資訊科技融入教學創新應用典範團隊」成果報告-資源代表圖
本校自2004年起便開始推動資訊融入教學,2009起年電子白板陸續普及,教師團隊在行政的全力協助之下積極投入資訊融入創新課程的開發,近年來更朝向「科學+閱讀+科技」的目標前進。配合97課綱,選編適當的教材內容,利用現有之資訊設備,及影像處理、小畫家、簡報編輯、Ebook等軟體及網路表單問卷、部落格等,加入科技發明故事之策略-「用視覺圖表強化閱讀理解、以數位漫畫敘說科普故事」,讓學童由「說、看、畫、談」的教學活動中,讓孩子們的創意得以充分發揮,並善用網路社群分享之雲科技達到知識分享之目的,進而達成97課綱中「科技的發展」精神與內涵。
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修改日期:2012-11-22
數位漫畫說科普故事課程架構-資源代表圖
web 數位漫畫說科普故事課程架構
徐瑞娥/縣立新南國小國小4-6年級
數位漫畫說科普故事課程架構
點閱數1614
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修改日期:2012-11-22