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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,744
時間的魔術師-水鐘的原理-資源代表圖
web 時間的魔術師-水鐘的原理
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數850
下載數15
修改日期:2013-09-27
生物∕認識動物細胞∕安娜模。賽爾總工廠導覽:動物細胞基本介紹-資源代表圖
本學習單元適合想了解浮力原理的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數394
下載數3
修改日期:2013-09-27
山之小豬話建築-石板及石洞-資源代表圖
web 山之小豬話建築-石板及石洞
林育沖/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由各種不同材料的建築,來讓學生學習到各種時期不同建築的結構與材料。並利用抗震小遊戲,來讓學生模擬地震時,房屋的受力情形。
點閱數377
下載數2
修改日期:2013-09-27
清潔劑-優氧化-資源代表圖
web 清潔劑-優氧化
邱欣怡/高雄師範大學國小5-6年級
透過動畫認識優養化的成因。
點閱數712
下載數17
修改日期:2013-09-27
生活科技-電動創意車-有趣的電路-資源代表圖
web 生活科技-電動創意車-有趣的電路
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
透過動畫認識電池與燈泡的串聯與並聯。
點閱數857
下載數33
修改日期:2013-09-27
地震與活斷層-震央-資源代表圖
web 地震與活斷層-震央
張鴻成/中央大學國小4年級~國中9年級
本單元介紹自然界災害之ㄧ:地震。說明地震的發生原因與描述地震的幾個名詞:震源、震央、震度、規模等。通常與地震一同發生的斷層,也一併介紹,最後再說明地震發生所產生的災害與防護方式。適合國中以上學生自我學習,小學四、五年級由教師教導較為恰當。教師亦可運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數762
下載數4
修改日期:2013-09-27
時間的魔術師-沙漏的秘密-資源代表圖
web 時間的魔術師-沙漏的秘密
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
點閱數424
下載數11
修改日期:2013-09-27
午後熱對流(午後雷陣雨)-歷屆得獎科展-資源代表圖
web 午後熱對流(午後雷陣雨)-歷屆得獎科展
柯亙重/高雄師範大學國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小中高年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數571
下載數10
修改日期:2013-09-27
光的折射-挑戰遊戲-資源代表圖
web 光的折射-挑戰遊戲
陳世澤/高雄師範大學國小2-6年級
本學習單元適合國小二至六年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數1787
下載數57
修改日期:2013-09-27
空氣與燃燒-燃燒的演變-資源代表圖
web 空氣與燃燒-燃燒的演變
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元透過動畫介紹綠色植物行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣的動畫來引導學習,進一步探討空氣的性質、成分,並且利用空氣中的氧氣,引導學生認識燃燒及燃燒的三要素並理解滅火的原理;從學生對氧和二氧化碳的認識,讓學生進一步學習如何製造氧氣及二氧化碳。實驗設計有「失火了」、「美麗的火焰」、「簡易滅火器」、「放天燈」等實驗,讓學生能將學習與生活經驗連結。
點閱數558
下載數10
修改日期:2013-09-27