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自然科學
國小5-6年級(三)
搜尋相關的資源 5,087
跨領域數位課程-食在好味道—食農教育與台美生態學校認證規劃與設計-資源代表圖
web跨領域數位課程-食在好味道—食農教育與台美生態學校認證規劃與設計
吳俊德/林明德/宜蘭縣三星鄉憲明國民小學國小5-6年級
社會領域、綜合領域、資訊議題、環境議題
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跨領域數位課程-時光之輪:社會變遷的縮影-資源代表圖
web跨領域數位課程-時光之輪:社會變遷的縮影
陳柔樺、陳楨鈺/新北市新莊區民安國民小學國小5-6年級
彈性學習課程(社會、自然、藝術)
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電磁作用系列EP0:指北針與地磁(上)│LIS情境科學教材-資源代表圖
電磁作用系列EP0:指北針與地磁(上)│LIS情境科學教材
LIS情境科學教材國小5-6年級
為什麼旋轉浮在水上的培養皿時,只要放上一個磁鐵就會固定朝向南北方呢?其實是因為漂浮磁鐵被地球南方的N極磁力、北方的S極磁力吸引,才會看到停下時N極都指向北方。本片以動畫展示具象化的磁力手,模擬磁鐵被抓住的感覺,逐步帶領學生認識地磁,了解指北針的特性。
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電磁作用系列EP0:指北針與地磁(下)│LIS情境科學教材-資源代表圖
電磁作用系列EP0:指北針與地磁(下)│LIS情境科學教材
LIS情境科學教材國小5-6年級
為什麼旋轉浮在水上的培養皿時,只要放上一個磁鐵就會固定朝向南北方呢?其實是因為漂浮磁鐵被地球南方的N極磁力、北方的S極磁力吸引,才會看到停下時N極都指向北方。本片以動畫展示具象化的磁力手,模擬磁鐵被抓住的感覺,逐步帶領學生認識地磁,了解指北針的特性。
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跨領域數位課程-物質受熱後的變化-好香的蔥油餅-資源代表圖
web跨領域數位課程-物質受熱後的變化-好香的蔥油餅
賴林豪/吳俊德/宜蘭縣三星鄉憲明國民小學國小5年級~國中9年級
自然科學/資訊/綜合領域
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看見自然EP125:八大行星(上)-資源代表圖
看見自然EP125:八大行星(上)
明志科技大學國小3-4年級
太陽系的八大行星有哪些獨特的特性?本集將帶您認識這些內側行星的魅力與科學知識。
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看見自然EP126:八大行星(下)-資源代表圖
看見自然EP126:八大行星(下)
明志科技大學國小3-4年級
太陽系的八大行星有哪些獨特的特性?本集將帶您認識這些內側行星的魅力與科學知識。
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看見自然EP128:星座(下)-資源代表圖
看見自然EP128:星座(下)
明志科技大學國小3-4年級
夜空中的星座為何如此迷人?本集將帶您了解星座的起源與文化意義,探索美麗的星空。
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看見自然EP127:星座(上)-資源代表圖
看見自然EP127:星座(上)
明志科技大學國小5-6年級
夜空中的星座為何如此迷人?本集將帶您了解星座的起源與文化意義,探索美麗的星空。
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看見自然EP121:春夏秋冬怎麼形成的-資源代表圖
看見自然EP121:春夏秋冬怎麼形成的
明志科技大學國小5-6年級
一年四季的更替背後有什麼科學原理?本集將揭開春夏秋冬形成的秘密,帶您了解地球的自轉、傾斜與公轉如何共同影響季節的變化。
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