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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,748 筆
31-2-2-1山坡地的濫墾濫建-資源代表圖
video 31-2-2-1山坡地的濫墾濫建
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.知道發生土石流、野生生物消失的原因。rn2.知道各類環境問題產生的原因及減少這些環境問題的方法。
觀看次數450
修改日期：2019-12-04
水環境保護與資源回收-資源代表圖
video 水環境保護與資源回收
臺北市政府教育局國小3-4年級
水環境保護與資源回收
觀看次數446
修改日期：2019-12-04
v2092 物質狀態和性質的改變 國小自然-資源代表圖
video v2092 物質狀態和性質的改變 國小自然
臺北市國小3-4年級
物質狀態和性質的改變 國小自然
觀看次數482
修改日期：2019-12-04
19-2-1-2二氧化碳遇到澄清石灰水變混濁-資源代表圖
video 19-2-1-2二氧化碳遇到澄清石灰水變混濁
高雄市政府教育局國小5-6年級
1. 認識澄清石灰水的特性。rn2. 發現澄清石灰水放入蠟燭燃燒後的廣口瓶中，輕輕搖晃，會讓澄清石灰水變混濁。rn3. 知道用線香和澄清石灰水檢驗製造的二氧化碳，發現二氧化碳不能助燃，會使燃燒的線香熄滅、澄清石灰水變混濁。
觀看次數993
修改日期：2019-12-04
25-2-2-1認識地面天氣圖例-資源代表圖
video 25-2-2-1認識地面天氣圖例
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.認識地面天氣圖。rn2.解讀圖例的氣象意涵。
觀看次數750
修改日期：2019-12-04
29-3-2-2分析腳踏車的輪軸構造-資源代表圖
video 29-3-2-2分析腳踏車的輪軸構造
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.了解腳踏車的動力傳送方式,了解前後齒輪裝置的輪軸變化。rn2.觀察腳踏車的構造，察覺利用鏈條可以連接兩個大、小不同的齒輪。rn3.透過觀察和操作，察覺利用鏈條組合的兩個大、小齒輪，轉動的方向會相同。rn4.透過觀察和操作，察覺用鏈條連接兩個齒輪時，當大齒輪轉動1圈，小齒輪轉動的圈數多於1圈。rnrn
觀看次數500
修改日期：2019-12-04
v2100 科技與倫理 國小自然-資源代表圖
video v2100 科技與倫理 國小自然
臺北市國小3-4年級
科技與倫理 國小自然
觀看次數468
修改日期：2019-12-04
v2110國小自然_這是我們吃的鹽巴嗎-資源代表圖
video v2110國小自然_這是我們吃的鹽巴嗎
臺北市國小3-4年級
國小自然_這是我們吃的鹽巴嗎
觀看次數472
修改日期：2019-12-04
26-2-6-1 保溫與散熱-資源代表圖
video 26-2-6-1 保溫與散熱
臺南市政府教育局國小5-6年級
知道減緩或阻隔熱的傳播，可以達到保溫的效果。rn知道不同材質的容器，其保溫效果也不同。rn知道日常生活中能達到散熱效果的物品或方法。rn
觀看次數424
修改日期：2019-12-04
18-2-1-1完全花具有花瓣、雄蕊、雌蕊、花萼等基本構造-資源代表圖
video 18-2-1-1完全花具有花瓣、雄蕊、雌蕊、花萼等基本構造
高雄市政府教育局國小5-6年級
1. 如果一朵花同時有花瓣、雄蕊、雌蕊、萼片，我們就稱這朵花為完全花。rn2. 缺少其中一種就稱不完全花。
觀看次數620
修改日期：2019-12-04