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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,640 筆
v2072 可用酸鹼性或可不可燃來分辨物質 國小自然-資源代表圖
video v2072 可用酸鹼性或可不可燃來分辨物質 國小自然
臺北市國小3-4年級
可用酸鹼性或可不可燃來分辨物質 國小自然
觀看次數397
修改日期：2019-12-05
26-1-2-1液體氣體受熱後體積的變化-資源代表圖
video 26-1-2-1液體氣體受熱後體積的變化
臺南市政府教育局國小5-6年級
液體氣體的體積會隨溫度的變化而改變。
觀看次數385
修改日期：2019-12-04
30-3-1-1食物發霉的觀察-資源代表圖
video 30-3-1-1食物發霉的觀察
臺南市政府教育局國小5-6年級
食物發霉的觀察。
觀看次數362
修改日期：2019-12-04
水與空氣的污染與防治-資源代表圖
video 水與空氣的污染與防治
臺北市政府教育局國小3-4年級
水與空氣的污染與防治
觀看次數413
修改日期：2019-12-04
31-3-3-1日常生活做環保-資源代表圖
video 31-3-3-1日常生活做環保
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.我是環保小尖兵。rn2.你我留下的碳足跡。rn
觀看次數575
修改日期：2019-12-04
v2063國小自然_電與磁-資源代表圖
video v2063國小自然_電與磁
臺北市國小3-4年級
國小自然_電與磁
觀看次數383
修改日期：2019-12-04
v2078國小自然_1_氧氣的性質與製備-資源代表圖
video v2078國小自然_1_氧氣的性質與製備
臺北市國小3-4年級
國小自然_1_氧氣的性質與製備
觀看次數399
修改日期：2019-12-04
31-2-3-1全球暖化與節能減碳-資源代表圖
video 31-2-3-1全球暖化與節能減碳
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.知道造成全球暖化的原因。rn2.知道全球暖化對地球造成的衝擊。rn3.知道面對暖化人類該有的節能減碳做為。
觀看次數551
修改日期：2019-12-04
29-3-2-1鍊條連結大小齒輪轉動情形-資源代表圖
video 29-3-2-1鍊條連結大小齒輪轉動情形
臺南市政府教育局國小5-6年級
1. 透過觀察和討論，察覺鍊條也可以傳送動力。rn2. 透過觀察和討論，察覺皮帶也可以傳送動力。rn3. 透過觀察和操作，知道用鏈條傳動時，轉動圈數和輪的大小有關。rn
觀看次數420
修改日期：2019-12-04
31-2-2-1山坡地的濫墾濫建-資源代表圖
video 31-2-2-1山坡地的濫墾濫建
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.知道發生土石流、野生生物消失的原因。rn2.知道各類環境問題產生的原因及減少這些環境問題的方法。
觀看次數400
修改日期：2019-12-04