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自然科學-國小5-6年級(三)
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v2128國小自然_地層中的老爺爺-資源代表圖
video v2128國小自然_地層中的老爺爺
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小自然_地層中的老爺爺
觀看次數381
修改日期:2019-12-05
22-3-1-2用二分法進行分類-資源代表圖
video 22-3-1-2用二分法進行分類
高雄市政府教育局國小5-6年級
1. 觀察記錄動物特徵。rn2. 自訂分類標準,練習動物的分類。rn3. 利用二分法對動物進行分類。
觀看次數477
修改日期:2019-12-05
v2112我們的大氣與海洋 國小自然-資源代表圖
我們的大氣與海洋 國小自然
觀看次數360
修改日期:2019-12-05
v2090國小自然_檢測水溶液的酸鹼性質-資源代表圖
國小自然_檢測水溶液的酸鹼性質
觀看次數486
修改日期:2019-12-05
植物內水分的運輸-資源代表圖
video 植物內水分的運輸
高雄市政府教育局國小5-6年級
1. 歸納不同的植物都有根莖葉,根在泥土中rn2. 澆水後葉子會挺立,乾涸時葉子會下垂、枯萎rn3. 植物水分的輸送方向,葉子的蒸散作用rn
觀看次數368
修改日期:2019-12-05
v2084國小自然_物質燃燒與空氣-資源代表圖
國小自然_物質燃燒與空氣
觀看次數386
修改日期:2019-12-05
29-3-1-1齒輪組的轉動情形-資源代表圖
video 29-3-1-1齒輪組的轉動情形
臺南市政府教育局國小5-6年級
1. 知道輪子邊緣有許多齒狀凸出物的,稱為「齒輪」。觀察齒輪用品,並了解其動力來源。rn2. 透過觀察,知道兩個互相咬合的齒輪,當一個齒輪轉動時,會帶動另一個齒輪轉動。rn3. 觀察並了解齒輪的構造,了解齒輪轉動,大小齒輪轉動的方向會不相同。rn4.能了解並運用齒輪數來計算齒輪轉動的圈數。rn5.透過觀察和操作,發現當一個齒輪轉動時,另一個齒輪轉動的方向會相反。rn
觀看次數405
修改日期:2019-12-05
24-1-3-2 物體受到兩個大小不同、方向相反的力的作用,物體會往力量大的方向移動-資源代表圖
1.察覺運用有彈性的物品可以設計、製作測量力的工具。rn2.認識彈簧秤的原理。rn3.培養以客觀的科學態度,細心觀察用彈簧測量力的實驗。rn4.察覺物體同時受到兩個大小不同、方向相反的力,物體會往力量大的方向移動。
觀看次數436
修改日期:2019-12-05
19-2-2-2火災的分類-資源代表圖
video 19-2-2-2火災的分類
高雄市政府教育局國小5-6年級
1. 了解火災的成因與分類方式。rn2. 了解燃燒三要素與滅火的關係。
觀看次數632
修改日期:2019-12-05
26-3-1-1窗戶的採光通風和隔熱-資源代表圖
video 26-3-1-1窗戶的採光通風和隔熱
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.認識玻璃窗可以透光,因此照進屋內的光也帶入了陽光的輻射熱。rn2.認識在玻璃窗外加裝白色的隔熱百葉窗,比裝在室內的百葉窗更可以防止陽光進入屋內。
觀看次數490
修改日期:2019-12-05