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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,748 筆
29-2-4-1輪軸用力情形-資源代表圖
video 29-2-4-1輪軸用力情形
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.透過實際操作了解輪軸的應用。rn2.認識輪軸是一種槓桿的應用。rn3.經由操作輪軸實驗器，了解施力在輪與軸上的差別。rn4.操作了解輪軸在轉動時是同步進行，輪轉一圈，軸也轉一圈。rn5.操作將重物放在軸及輪時，了解哪種情形會省力，哪種情形會費力。rn
觀看次數492
修改日期：2019-12-08
二氧化碳的性質-資源代表圖
video 二氧化碳的性質
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.觀察醋加小蘇打粉會產生二氧化碳氣體。rn2.訓練思考二氧化碳的不助燃性，並實際操作驗證想法。rn3.製造二氧化碳並檢驗二氧化碳的性質。
觀看次數424
修改日期：2019-12-08
29-1-4-1生活中的槓桿應用-資源代表圖
video 29-1-4-1生活中的槓桿應用
臺南市政府教育局國小5-6年級
透過觀察與討論，察覺生活中使用輪軸的裝置也是槓桿原理的應用。
觀看次數432
修改日期：2019-12-08
28-2-2-1製作漆包線圈-資源代表圖
video 28-2-2-1製作漆包線圈
臺南市政府教育局國小5-6年級
1.認識利用漆包線製作電磁線圈的方法。rn2.認識電磁線圈的特性。
觀看次數406
修改日期：2019-12-08
28-3-1-1串聯電池數與磁力大小-資源代表圖
video 28-3-1-1串聯電池數與磁力大小
臺南市政府教育局國小5-6年級
認識增加連接電磁鐵電池串聯的個數，可以增加電磁鐵的磁力。
觀看次數434
修改日期：2019-12-08
v2027 認識植物的根莖葉-資源代表圖
video v2027 認識植物的根莖葉
臺北市國小3-4年級
認識植物的根莖葉
觀看次數602
修改日期：2019-12-08
20-3-1-1利用發聲原理來製作簡易的樂器-資源代表圖
video 20-3-1-1利用發聲原理來製作簡易的樂器
高雄市政府教育局國小5-6年級
1. 利用樂器發聲的科學原理，設計製作簡易樂器。rn2. 認識樂器構造和聲音的變化有關。rn3. 簡化樂器的構造和功能，並畫出自製簡易樂器的設計圖。
觀看次數566
修改日期：2019-12-08
v2039國小自然_熱的傳播方式-資源代表圖
video v2039國小自然_熱的傳播方式
臺北市國小3-4年級
國小自然_熱的傳播方式
觀看次數405
修改日期：2019-12-08
23-2-2-1能利用自製指示劑檢驗水溶液的酸鹼性-資源代表圖
video 23-2-2-1能利用自製指示劑檢驗水溶液的酸鹼性
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.利用紫色高麗菜製作酸鹼指示劑。rn2.透過操作和討論，察覺紫色高麗菜汁滴入不同性質的水溶液中，水溶液的顏色變化具有規則性。rn
觀看次數476
修改日期：2019-12-08
19-3-2如何防止鐵生銹-資源代表圖
video 19-3-2如何防止鐵生銹
高雄市政府教育局國小5-6年級
有效防止鐵生鏽的方法有三rn保持乾燥rn隔絕水和空氣rn電鍍和合金
觀看次數696
修改日期：2019-12-08