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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,314
校園植物-桃花心木2-資源代表圖
web 校園植物-桃花心木2
李誌偉/南投國小國小5年級
校園植物-桃花心木2
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修改日期:2010-10-13
黑果馬瓜交兒-資源代表圖
web 黑果馬瓜交兒
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
黑果馬瓜交兒是台灣原生種,生長環境為中低海拔潮濕林緣、路邊、荒地。黑果馬瓜交兒為攀緣性草本,莖纖細,單卷鬚;葉為單葉,膜質至紙質,寬卵形,邊緣鋸齒狀。花呈白色,花瓣密生絨毛,雌雄異株,雄花總狀花序,雌花單一或2-4朵簇生。果實為黑綠色,具白色粉面,成熟時呈黑色。未成熟時的樣子有一點像小型的冬瓜,因此,山區小孩玩「混家拉」時都稱呼它「冬瓜子」。有一首客家童謠「缺牙耙」,它是譏笑缺牙的小孩
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修改日期:2024-07-16
風車-風的產生-資源代表圖
web 風車-風的產生
張玉山/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從風力、面積、扭力配合MST來分類學習。接著有詳細的製作步驟來讓學生製作簡易的風車。並利用有趣的實驗,讓學生製作出富含創意的風車,接著並體驗風力發電以及風車與力量的關係。
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修改日期:2013-09-27
水棲昆蟲-紅娘華-資源代表圖
web 水棲昆蟲-紅娘華
陳客宏/朗島國小國小5-6年級
紅娘華是水棲昆蟲,由於牠的外形酷似蠍子,因此又稱為『水蠍子』
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修改日期:2011-12-15
茄冬-資源代表圖
web 茄冬
曾婉婷/市立雙溪國小國小1-6年級
【中名】茄冬【學名】Bischofia javanica Blume 【屬名】重陽木屬【科名】大戟科【目名】大戟目【門名】雙子葉植物【常用別名】赤木、茄冬、茄苳、重陽木【台灣維管束植物 簡誌形態描述】屬特徵- 單性異株,喬木;莖光滑。三出複葉,互生,小葉圓齒緣。圓錐花序。雄花萼片5;雄蕊5;退化雌蕊存。雌花萼片5,早落;退化雄蕊5或無,柱頭3。核果,圓形。種特徵- 小葉卵形或卵狀長橢圓形,先端尾狀突尖;葉柄長8-16 cm。【植株】喬木【分布】全島低海拔地區。【來源】原生資料來源:台灣野生植物資料庫http://plant.tesri.gov.tw/plant/
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修改日期:2011-11-12
化學∕吃出健康∕生活化學-資源代表圖
web 化學∕吃出健康∕生活化學
黃琴扉/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以飲食健康為出發點,利用醣類、蛋白質、脂質等食品的化學概念,讓學生結合生活與科學,而增進其學習動機。
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修改日期:2013-09-27
貪食沼蝦-資源代表圖
web 貪食沼蝦
陳崑峻/縣立美和國小國小4年級~國中9年級
貪食沼蝦 Macrobrachium lar 台東都威溪
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修改日期:2011-12-04
巴克禮公園大冒險-水中萬花筒-資源代表圖
web 巴克禮公園大冒險-水中萬花筒
李俊毅/崇明國小國小5年級
「巴克禮公園大冒險」為一系列的教學設計,包含六套教學活動,搭配「流水學習法」的理念,設計包含四階段的活動,分別為:喚起熱忱、集中注意力、直接體驗、分享啟示,使學生對於巴克禮公園的自然、人文、生態、環保有更多的了解與認識,讓學生與大自然的接觸,培養孩子尊重生命,進而尊重他人及自己的生命,並發展對生命價值─利益他人、社會的正確價值觀。
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修改日期:2022-02-14
電動創意車-電的應用-資源代表圖
web 電動創意車-電的應用
游光昭/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要從電與磁的基本特性、產生方法、使用注意事項、生活中的應用介紹,然後將兩者結合製作出電動創意車,在叢電動創意車中來探討磁鐵與馬達的特性。
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修改日期:2013-09-27
時間的魔術師-真理之門虛擬實驗-資源代表圖
web 時間的魔術師-真理之門虛擬實驗
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
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修改日期:2013-09-27