:::
跳到主要內容
:::
資源分類
自然科學-國小5-6年級(三)
過濾條件

搜尋相關的資源 5,473 筆
趣味小實驗-製作膨糖
web 趣味小實驗-製作膨糖
蔡玲君/安順國中國小5年級~國中8年級
碳酸氫鈉受熱產生二氧化碳
點閱數616
下載數54
修改日期:2022-02-14
趣味小實驗-自製懷爐
web 趣味小實驗-自製懷爐
蔡玲君/安順國中國小5年級~國中8年級
暖暖包的原理
點閱數463
下載數41
修改日期:2022-02-14
太陽觀測ppt
web 太陽觀測ppt
陳春敏/永華國小國小5年級
1.發現竿影會隨太陽位置的變化而有長短及方位上的改變,並發現太陽和影子的位置相對且會連線成一直線。2.會運用並操作相關實驗工具測得太陽的方位和仰角,並發現一天中太陽高度由低到高再到低、太陽方位由東方升起,再劃過偏南方的上空,再向西方落下。(輔以Stellarium 軟體模擬觀察)3.透過一年中太陽運行軌跡圖,發現一年中太陽位置會有規律的變化。
點閱數2172
下載數183
修改日期:2022-02-14
能提重物的紙學習單
web 能提重物的紙學習單
林大正/東光國小國小5-6年級
能提重物的紙學習單
點閱數585
下載數27
修改日期:2022-02-14
停電的時候
web 停電的時候
鄭惠昭/大社國小國小3-6年級
台灣地區常有颱風與地震的天災發生,雖然國內供電穩定,但是對於突然的停電也應有心理準備。課堂中作一番訓練,以免真正面臨停電時的慌亂。把所習得的能力內化於日常生活中。
點閱數503
下載數12
修改日期:2022-02-14
許一個美麗家園的願
web 許一個美麗家園的願
陳瑞梅/海東國小國小6年級
我們生活的環境,隨著科技進步及人口的激增,地球發出了一些警訊,如環境汙染、臭氧層破洞、全球暖化、對地球是一大浩劫。對於我們生活的家園,我們能做些什麼?使他恢復原來美麗的面貌。透過教師引導,檢視家園面臨的各種環境問題,探討產生的原因,研擬防治的方法,並實地進行愛護環境綠色行動,發表愛護地球宣言。
點閱數809
下載數16
修改日期:2022-02-14
巴克禮公園大冒險-拯救水世界
web 巴克禮公園大冒險-拯救水世界
李俊毅/崇明國小國小5年級
「巴克禮公園大冒險」為一系列的教學設計,包含六套教學活動,搭配「流水學習法」的理念,設計包含四階段的活動,分別為:喚起熱忱、集中注意力、直接體驗、分享啟示,使學生對於巴克禮公園的自然、人文、生態、環保有更多的了解與認識,讓學生與大自然的接觸,培養孩子尊重生命,進而尊重他人及自己的生命,並發展對生命價值─利益他人、社會的正確價值觀。
點閱數712
下載數6
修改日期:2022-02-14
認識保護區學習單
web 認識保護區學習單
李勝健/楠西國小國小5-6年級
針對社會及自然科提到的保護區.國家公園.自然保留區讓學生利用網路自主學習並分享
點閱數761
下載數11
修改日期:2022-02-14
岩石和礦物
web 岩石和礦物
鄭智尹/忠義國小國小5年級
本教案內容承接三下「水的溶解作用」、「雲雨霧」等基礎,進而探索流水具有侵蝕、搬運和堆積等作用,因而改變了地表的形貌,並研究岩石、礦物的特性,認識一些常見的化石,以及岩石、礦物、土壤與人類生活的關係。做為學習六上「天氣的變化」與六下「永續家園」等學習內容的基礎。
點閱數3435
下載數85
修改日期:2022-02-14
星空的奧秘
web 星空的奧秘
呂淑真/海佃國小國小5年級
1.透過投影片及天文軟體講解,彌補課文的不足,將星星位置的變化情形及補充教材帶給學生,增加學生對星象變化的認識與了解。 2.以資訊化的方式提高學生學習的興趣,營造一個主動學習的環境。 3.除了充分利用資訊科技呈現教材外,也指導學生善加使用電腦,認識也確實使用網路學習資源,使學習更有彈性,更多元。
點閱數1483
下載數47
修改日期:2022-02-14