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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 4,935
有機菜園教學設計-資源代表圖
ebook 有機菜園教學設計
吳明勳/縣立臺興國小國小4年級
有機菜園教學設計
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修改日期:2011-09-28
紋白蝶-資源代表圖
web 紋白蝶
陳俊傑/縣立福源國小國小3年級,國小5年級
紋白蝶
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修改日期:2010-12-28
芋-資源代表圖
web
曾清碩/市立新興國小國小1-6年級
芋(學名:Colocasia esculenta),俗稱芋頭,為天南星科芋屬植物,其球狀地下莖(塊莖)可食用亦可入藥,在大洋洲諸島的傳統主要糧食。摘自維基百科http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%8A%8B
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修改日期:2011-10-26
十二生肖的植物電子書-資源代表圖
web 十二生肖的植物電子書
唐文斌/縣立石榴國小國小3年級
本電子書利用台北植物園網站的十二生肖專區介紹名稱中包含十二生肖的植物
點閱數211
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修改日期:2011-10-26
綠豔白點花金龜之觀察與研究-資源代表圖
web 綠豔白點花金龜之觀察與研究
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
此研究主要在菜園、花圃、落葉及堆肥處採集到的幼蟲,嘗試在人工飼養環境中,對其身體(幼蟲、成蟲)外形的構造做觀察,並解開這種幼蟲長大後會成為什麼?還是一直保持其外形,不會發生任何變化。
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修改日期:2013-11-25
簡單電路-斷路-資源代表圖
web 簡單電路-斷路
陳忠志/高雄輔英科技大學國小4年級~國中9年級
本單元在認識各種簡單電路,由斷路、通路、短路現象呈現進一步到串聯並聯的認識,接著配合畫面上的伏特計、安培計、電池及燈泡學習電壓及電流的測量,再配合電阻深入到歐姆定律的認識與應用。本學習單元適合國小四年級至國中三年級學生對基本的簡單電路認識與自我學習使用,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
校園鳥類-資源代表圖
web 校園鳥類
林清白/縣立嘉興國小國小4-6年級
校園鳥類介紹
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修改日期:2011-10-25
Pharaonella perna (火腿櫻蛤)-資源代表圖
web Pharaonella perna (火腿櫻蛤)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Pharaonella perna(火腿櫻蛤)俗名:火腿櫻蛤形態特徵:殼呈現倒著的水滴形,後端尖而前端圓滑,淡白色而有一褐色的周圍。殼表有極細的輪狀螺肋,而左右殼有變略的不同而呈現有點偏離中心軸。棲所生態:潮間帶至潮下帶20公尺,淺海的沙質海底。世界地理分佈:為印度洋和西太平洋的熱帶種、分佈於印度洋、新加坡、菲律賓、日本及中國南海廣東西部、廣西、海南新盈、三亞、新村、阿拉伯東部 (GO)台灣地理分佈:台北,澎湖資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
風力發電-資源代表圖
web 風力發電
羅文明/新竹市南寮國小國小1-6年級
風力發電、風車
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修改日期:2010-12-26
ios
Solar Walk-資源代表圖
app Solar Walk
陳重堅/南投縣縣立營盤國小國小1-6年級
Solar Walk 是一個太陽系觀星程式,這個APP利用3D模擬方式設計出了我們居住的太陽系,透過這個APP我們可以認識包括地球在內的九大行星、太陽及太空站。配合3D紅藍眼鏡還可以看到立體的畫面,十分好玩。 陳重堅 Solar Walk 1.開啟APP後首先可以看到的是我們居住的地球,正隨著時間自轉。2.利用放大縮小及移動可調整觀看地球、月球的運行。3.拉動右方時間軸可以更清楚的觀察到月球繞著地球運轉現象。4.按下方"i"會針對選取的對象進行(1)基本資料(2)事實與特徵(3)內部結構及相片等等介紹。5.點選月球後可觀看月球的表面及坑洞。重複步驟4進行月球的認識。6.在地球外面還有許多的太空站可以進行介紹。7.利用放大縮小及移動可調整觀看太陽系各行星的運轉。8.依序介紹太陽及其他行星。9.右下選單中有多段影片介紹:(1)相對大小的行星(2)季節(3)日食(4)月相(5)潮汐現象(6)緯線(7)黃道帶(8)卡西尼-惠更斯號(土星任務)
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修改日期:2023-02-23