web我的家鄉~參訪南區氣象服務站
(一)配合自然領域「奇妙的水」、社會領域「飲水思源」延伸學習,由課堂的認知延伸到實地的體驗。
(二)能掌握參觀的技巧,仔細聆聽解說,做紀錄。
(三)培養學生親近社區自然教育中心,關愛社區文化資產的胸襟。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3126.zip (430KB)
1020319南區氣象服務站.zip (1KB)
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