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野柳岬-節理
何孝倫/教育部自然生態學習網
國小5-6年級
節理的形成導因於大地應力對岩石產生的脆性變形,是岩石相對脆弱但無錯動位移的破裂面,易受後來的風化侵蝕而擴大,常可見植物生長於節理中,這也會加速節理面風化。
點閱數796
下載數10
修改日期:2024-07-16
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蓋斑鬥魚簡介
蔡玄宗/東山國小
國小3年級
蓋斑鬥魚原為台灣水域常見魚類,近來因污染而一度列為保育類生物,現在雖然己解除保育身份,但仍少見於一般溝渠,而此種魚類愛吃蚊子和蚊子的幼蟲,因此若能教導學童認識並多利用此種生物,除了可以為台灣生態復育盡一份身份,也可消滅登革熱等經由蚊子傳染的疾病
點閱數461
下載數9
修改日期:2024-07-16
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台灣根節蘭
江素蘭/教育部自然生態學習網
全齡適用
台灣根節蘭為多年生草本植物,為臺灣原生種蘭花。因葉子可拿來包粽子,故又名「粽葉根節蘭」。其植株高約30~80公分,根莖粗,以匍匐方式生長,為根系深埋土壤的地生蘭;葉子為披針形或窄橢圓形,具摺扇式縱褶;花莖自假球莖基部側面抽出,其上著20-80花朵,花為總狀花序,排列緊密,為黃色,花期九月至十一月。
點閱數914
下載數2
修改日期:2024-07-16
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雙面刺
江素蘭/教育部自然生態學習網
全齡適用
俗稱七葉針、兩面針、黃根、鳥不宿、上山虎、崖根、崖椒、鳥踏刺、滿面針、土花椒、胡椒勒、大葉椒勒。原產地為中國大陸南部、臺灣,生長環境在台灣全島海邊至低海拔山地。葉的特色為在枝條、葉軸及小葉之中有短鉤刺。花瓣呈淡黃白色。果實可做成藥,具有鎮咳、消炎的效果。幼齡植株之葉片常兩面具刺,相當嚇人,卻為多數鳳蝶幼蟲之食草。
點閱數724
下載數8
修改日期:2024-07-16
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牽牛花
江素蘭/教育部自然生態學習網
國小1-6年級
牽牛花是指旋花科牽牛花屬的這一群植物,在台灣有21種之多,在野外鄉間十分常見。牽牛花為一年或多年生蔓生草本植物,全株有細短毛,葉子呈心形狀,花冠呈漏斗狀,於夏秋盛開,花色有白、藍、緋紅、桃紅、紫等,亦有混色品種,其中部份品種只在清晨或陰雨天時開花,也因此日本人稱其為「朝顏」。
點閱數600
下載數2
修改日期:2024-07-16
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野當歸
江素蘭/教育部自然生態學習網
國小1-6年級
野當歸為臺灣特有種,分部北部低海拔山區。為多年生草本,地下有塊莖,地上莖粗而中空。莖高 1-2m。葉為2回至3回羽狀複葉,小葉卵形或卵狀披針形,有鋸齒緣,葉面觸感粗糙,先端漸尖,背面脈上微毛或無毛,長5-10cm,寬2-5cm。複繖形花序頂生或腋生,花朵白色帶有淺綠,小花花瓣5,雄蕊細長醒目,花期為每年的5、6月,正是青斑蝶類大發生的季節,最小單位之繖形花序20-40朵花,花瓣上沒有毛。野當歸為蝴蝶的食物。
點閱數895
下載數5
修改日期:2024-07-16
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我的家鄉~參訪南區氣象服務站
楊菁菁/歸仁國小
國小4年級
(一)配合自然領域「奇妙的水」、社會領域「飲水思源」延伸學習,由課堂的認知延伸到實地的體驗。(二)能掌握參觀的技巧,仔細聆聽解說,做紀錄。(三)培養學生親近社區自然教育中心,關愛社區文化資產的胸襟。
點閱數436
下載數9
修改日期:2024-07-16
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毛蕊花
江素蘭/教育部自然生態學習網
全齡適用
毛蕊花為落葉性小灌木,是臺灣特有種之一,分佈於全島中高海拔森林中。毛蕊花的枝明顯具稜,光滑。葉紙質,近無柄,橢圓或卵狀長橢圓形,先端漸尖,基部圓至近心形,鋸齒緣,上表面綠,下表面略帶灰色。花單生;花梗光滑。花冠粉紅色,光滑。果球形,腥紅色。
點閱數349
下載數3
修改日期:2024-07-16
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泛亞上鬚蘭
江素蘭/教育部自然生態學習網
國小1-6年級
泛亞上鬚蘭別名為高士佛無葉蘭,零星分布於海拔300-1000 m之竹林或造林地,目前數量上稱穩定,北從陽明山,南至恆春半島均可見其蹤跡,通常成群長在腐生枯木之上。全株無葉綠素,具地下莖,寄生腐植土上。泛亞上鬚蘭根部與一般蘭花氣生根不同,具塊莖。開花時花序伸出地表。花序垂頭狀,逐漸變直,白色;花序軸上密佈花朵。
點閱數547
下載數1
修改日期:2024-07-16
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蘭嶼烏心石(花)
江素蘭/教育部自然生態學習網
國小1-6年級
別稱大葉烏心石,台灣特有變種-蘭嶼地區。常綠大喬木,樹皮平滑,高可達20公尺,具環型托葉痕,全株幼嫩部分有茶褐色絨毛。葉互生,厚革質到革質,披針形至長橢圓形,葉先端圓至驟凸,長寬比為2倍左右,長5-8公分,寬3-4公分。葉革質(近厚革質),花期約在2-3月花被乳黃色(或白色),宛如小型的玉蘭花,但香味不似玉蘭花狂野,幽雅柔香與含笑花較為相似。
點閱數392
下載數0
修改日期:2024-07-16
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