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搜尋相關的資源 17,325
地球科學∕太陽系八大行星∕太陽系之旅-資源代表圖
web 地球科學∕太陽系八大行星∕太陽系之旅
蘇明俊/樹德科技大學國中9年級
對太陽系家族的認識適合於國民中學學生的需要。學習物件:認識太陽系家族的成員並學會依照行星的特性將行星加以分類。
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修改日期:2013-09-27
六下自然領域第三單元水溶液學習單-資源代表圖
web 六下自然領域第三單元水溶液學習單
陳衍宏/縣立瑞埔國小國小6年級
六下自然領域第三單元水溶液學習單
點閱數1353
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修改日期:2010-12-20
【普高自然探究與實作雙語課程】植物與飛行的魔法(上)-資源代表圖
這堂自然探究課程,我們著重在科學探究的第一步驟:觀察。學生觀察不同種子的外觀型態,並歸納推測種子傳播方式:自力、風力、水力或動物傳播。接下來學生會觀察數種風力傳播種子的外觀型態,並記錄種子在飄落時的飛行軌跡。以紙張模擬風力傳播種子的外觀型態,測試紙張種子飄落模式與真實種子的差異,進一步找出影響種子飛行的重要因素。
觀看次數444
修改日期:2022-12-27
地球科學∕太陽系八大行星∕三、太陽系家族-資源代表圖
對太陽系家族的認識適合於國民中學學生的需要。學習物件:認識太陽系家族的成員並學會依照行星的特性將行星加以分類。
點閱數526
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修改日期:2013-09-27
認識元素-資源代表圖
web 認識元素
陳映華/縣立國姓國中國中8年級
生活中有很多常見的元素,金屬非金屬都有不同的特性,設計學習單讓學生可以到校園中尋找各種金屬及非金屬物質為材料所製成的物品,了解人類對各種元素的應用情況,也將課本內知識及生活中接觸到的元素做連結,利用投影片方式將資訊科技應用在教學上,讓學生可以更清楚明瞭認識元素。
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修改日期:2019-12-17
天氣與氣候變化_喜歡轉彎的科氏力-資源代表圖
科氏力在北半球會使物體往運動方向之右側偏移,南半球則向左偏移
觀看次數100
修改日期:2024-03-08
耳挖草-資源代表圖
web 耳挖草
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
耳挖草又稱印度黃芩、立浪草、煙管草、韓信草... 韓信草的花萼於果熟時會增大閉合,待種子飛散後剩下的下唇堅硬狀如耳挖,故而有耳挖草之稱。韓信草的花朵,於風中?動仿如一片紫藍色的波濤向前湧,故而有立浪草之稱。多年生草本,約高 12-28 公分。春夏開紫紅或紫藍色小花,有深紫色斑點,成排向一邊生長。結卵形果實。莖上有細柔毛,常帶暗紫色。多生於陰涼潮濕的山坡和路邊等地方 。全草可治跌打損傷,毒蛇咬傷等症。
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修改日期:2024-07-16
單一活動創新示例編號:國小自然2024-007-資源代表圖
web 單一活動創新示例編號:國小自然2024-007
蘇翰庭/嘉義市崇文國小國小5-6年級
以Canva實施探究式教學法「,利用numbers將實驗結果製作成圖表「、Xmind進行實驗設計,並完成熱傳導、熱對流、熱輻射的實驗。
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修改日期:2024-10-16
高中物理 波的疊加原理-資源代表圖
video 高中物理 波的疊加原理
臺北市政府教育局高中10-12年級
波的疊加原理
觀看次數352
修改日期:2019-12-04
光的反射-笑話一則-資源代表圖
web 光的反射-笑話一則
李璧如/五福國中國小3年級~國中9年級
本單元藉由反射定律的模擬、撞球、平面鏡模擬、反光器、手電筒、湯匙等實驗,讓學生了解反射定律。並設計潛望鏡、光的黑洞、幻影等光的反射的應用的有趣實驗。本學習單元適合國小三年級至國中三年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27