:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 16,794
多樣的生物世界簡報-資源代表圖
web 多樣的生物世界簡報
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本教學簡報主要讓學生了解「生物生長的環境的多樣性」。
點閱數714
下載數31
修改日期:2009-12-09
多樣的生物世界反饋系統評量檔-資源代表圖
web 多樣的生物世界反饋系統評量檔
陳淑琳/忠孝國小國小1-6年級
本評量題目主要提供老師課堂上利用IRS即時反饋系統評量學生在多樣的生物世界教學活動的學習成效。
點閱數569
下載數11
修改日期:2009-12-09
「鏽鏽」休教學流程-資源代表圖
web 「鏽鏽」休教學流程
戴信容/忠孝國小國小1-6年級
本流程主要讓學生了解鐵生鏽的過程,並幫助老師在教學流程的順利
點閱數970
下載數23
修改日期:2009-12-09
平行四邊形高度-資源代表圖
web 平行四邊形高度
李宜勳/潮和國小國小6年級
平行四邊形高度測量
點閱數711
下載數23
修改日期:2009-12-01
三角形的底-資源代表圖
web 三角形的底
吳淑芬/潮和國小國小5年級
三角形底的計算
點閱數471
下載數7
修改日期:2009-12-01
以魚勿仔魚為例作文教學教案-資源代表圖
web 以魚勿仔魚為例作文教學教案
洪茂原/僑德國小國小6年級
以枋寮特產—?仔魚主題,利用電腦課、語文活動與彈性課程時間進行?仔魚的認識與短文寫作活動。
點閱數2006
下載數11
修改日期:2009-12-01
有你真好-魚勿仔魚教案-資源代表圖
web 有你真好-魚勿仔魚教案
張孟育/僑德國小國小5年級
本活動旨在透過一連串的教學活動,了解?仔魚的棲息環境、成長及食物攝取,能正確敘述影響?仔魚生存的原因。
點閱數589
下載數6
修改日期:2009-12-01
自然教學課程設計表-水生植物-資源代表圖
web 自然教學課程設計表-水生植物
涂一園/縣立秀潭國小國小4年級
水生植物教學,讓學生結合植物與水域特性的知識了解與應用能力,以提昇教學成效,並融入生活經驗及學習歷程之反省。單元目標:1.學生能知道水生植物的特性。2.學生能依照所學的知識實際驗證。能力指標:1.察覺事物具有可辨識的特徵和屬性。2.知道植物各有其特殊的構造,學習安排日照、提供水分、溶製肥料、選擇土壤等種植的技術。 3.能由探討活動獲得發現和新的認知,培養出信心及樂趣。
點閱數2011
下載數134
修改日期:0002-11-30
風之簡報達人-資源代表圖
web 風之簡報達人
蔡淑玲/縣立內湖國小國小4年級
從四年級的特色課程『風的饗宴』,學生已了解到風是如何形成的,也學了相關的白努力定律,還做了一些科學實驗來體驗風的奧妙。四湖鄉的海邊有 14 座風力發電機,學校也有一套風光系統,設計這些風的課程,非常貼近學生的生活經驗。接著希望學生學會利用電腦軟體 Power Point 將所學與風相關的知識做成一個統整的簡報。透過 ppt的製作與發表,培養學生資料收集、整理、發表的能力。
點閱數819
下載數77
修改日期:0002-11-30
校園植物追追追-資源代表圖
web 校園植物追追追
李秀鳳/縣立秀潭國小國小3年級
以自然與生活課技領域為主體,加深、加廣學生對校園植物及生態的認識,希望學生能因了解、認識與自己息息相關的自然環境而培養出喜愛動物、保護自然的情操。
點閱數1263
下載數176
修改日期:0002-11-30