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水生植物教學，讓學生結合植物與水域特性的知識了解與應用能力，以提昇教學成效，並融入生活經驗及學習歷程之反省。
單元目標：
1.學生能知道水生植物的特性。
2.學生能依照所學的知識實際驗證。
能力指標：
1.察覺事物具有可辨識的特徵和屬性。
2.知道植物各有其特殊的構造，學習安排日照、提供水分、溶製肥料、選擇土壤等種植的技術。
3.能由探討活動獲得發現和新的認知，培養出信心及樂趣。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
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