web自然教學課程設計表-水生植物
水生植物教學,讓學生結合植物與水域特性的知識了解與應用能力,以提昇教學成效,並融入生活經驗及學習歷程之反省。
單元目標:
1.學生能知道水生植物的特性。
2.學生能依照所學的知識實際驗證。
能力指標:
1.察覺事物具有可辨識的特徵和屬性。
2.知道植物各有其特殊的構造,學習安排日照、提供水分、溶製肥料、選擇土壤等種植的技術。
3.能由探討活動獲得發現和新的認知,培養出信心及樂趣。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
四甲自然教案.zip (90KB)
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