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Patelloida pygmaea (花帽青螺)-資源代表圖
web Patelloida pygmaea (花帽青螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Patelloida pygmaea(花帽青螺)形態特徵:前端略窄之卵狀笠螺型。殼表色澤多變化,常見由灰褐色和淡白色斑複雜分佈。周緣規則。殼頂朝前端。殼內略帶青色珍珠質,頂端顏色為褐色,周緣具褐色白色交替之環帶。棲所生態:內灣,有掩蔽的海域,特別是長牡蠣也有生長的地方。潮間帶世界地理分佈:黃渤海台灣地理分佈:台灣北部海域,台灣東北角,台北縣貢寮鄉龍洞,台北縣貢寮鄉澳底,台北縣貢寮鄉和美,和平島,宜蘭縣石城,宜蘭縣蘇澳鎮,綠島,新竹縣,花蓮海岸,小金門,金門後湖,,金寧,金城,金沙,金湖,烈嶼,澎湖資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
自然融入環境教育-資源代表圖
web 自然融入環境教育
姜東昌/安定國中國中7年級
認識植物與環境
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修改日期:2024-07-16
Pterois lunulata (環紋簑鮋)-資源代表圖
web Pterois lunulata (環紋簑鮋)
邵廣昭/中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣魚類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Pterois lunulata(環紋簑鮋)俗名:環紋簑鮋、龍鬚簑鮋、獅子魚、長獅、魔鬼、國公、石狗敢、虎魚、雞公、紅虎、火烘、石頭魚棲息深度:- 公尺形態特徵:體延長,側扁。頭中大,棘稜具明顯的鋸齒狀。眼較小,上側位;眼眶略突出於頭背;口中大,端位,斜裂,上下頜等長。鼻棘1個,小而尖,向後上,位於前鼻孔內側;淚骨寬大且菱形,外側具1小棘,上緣無明顯骨突;下緣前葉短截,具鋸齒狀小棘,中葉短小略尖,後葉寬且尖。眼眶下具5個眶下骨,第一與第二眶下骨具數個棘。眶前骨中部具5輻射狀感覺孔管。前鰓蓋骨3棘;鰓蓋骨具1扁棘,刺前無稜。下鰓蓋骨及間鰓蓋骨無棘。額骨光滑,眶上稜高凸,具微小眼前棘與眼後棘各一個;眼間具1對額稜,無棘;側篩骨光滑,具眼前棘1個;眼間具額稜1對,低且長,無額棘,額稜間溝寬且淺;頂骨光滑,頂稜側扁,後端具1小而鈍頂棘;眼前至側線前端具蝶耳棘1-4棘,微小;翼耳棘1個,長且低平;後顳顬棘1個;肩胛棘1個,圓鈍;無脈棘。前額骨高突,吻背後部橫凹,眼間隔寬凹,額稜間溝寬且淺。吻端具一對小鬚;前鼻孔後緣具1皮瓣;眼上棘具1尖形皮瓣或無皮瓣;眶前骨下緣具2短小皮鬚;前鰓蓋骨邊緣具1-3短小皮鬚;上下頷、眼前棘、眼後棘、眶下稜、頂棘、眼球、鰓蓋骨、頰部、體側及鰭上無明顯皮瓣。鱗頗小,圓鱗。頭部、胸部及腹部鱗片細小;吻前部、上下頷、眶前骨、眼間隔、頭部腹面無鱗;眼間距及頂枕部鱗片微小;胸鰭、腹鰭附近鱗片細小;背鰭、臀鰭、腹鰭無鱗。胸鰭與尾鰭基部具細鱗。側線上側位,前端淺弧形,後端平直,末端延伸至尾鰭基部。背鰭長且大,起始於鰓孔上角上方,硬棘與鰭條有鰭膜相連,硬棘部鰭膜凹入而近基底,硬棘部的基底長於軟條部的基底,第六至第八硬棘最長,最後2硬棘最短,具硬棘 XIII,軟條 10-12;臀鰭起始於背鰭第一軟條下方,鰭長度較背鰭軟條短,鰭條後方延伸至背鰭前半部,具硬棘 III,軟條7-8;胸鰭寬長,下側位,無鰭條分離,長度超過尾鰭基部,無分枝鰭條,軟條12-14;腹鰭延長且大,胸位,具硬棘 I,軟條5;尾鰭圓形。體粉紅色,頂枕部及頭側具10-11條棕色橫紋,體側具20-22條棕色橫紋;背鰭、胸鰭及腹鰭粉紅色,具棕色斑紋橫列;背鰭軟條部、臀鰭及尾鰭皆淡色,鰭條散布黑棕色斑點。(李承運、林沛立2012/11編寫)棲所生態:主要棲息於珊瑚、碎石或岩石底質的礁石平臺;也被發現於岸邊到外礁區中有掩蔽的潟湖與洞穴區等。有時會形成小群魚群。棲息深度通常在水淺的區域,但是有報告發現於 80 公尺深處。在大洋性的漂浮階段時,可以移動很長的距離,並且遠離原棲地到亞熱帶區域。背鰭鰭棘下具毒腺,是海中危險生物。地理分佈:分布於西太平洋地區。臺灣分布於西部、西南部、北部及東北部。漁業利用:中小型魚類,除學術研究及水族觀賞外,偶有人食用。已能人工繁殖,在水族商業上具有經濟性。資料來源:邵廣昭 臺灣魚類資料庫 網路電子版 http://fishdb.sinica.edu.tw, (2018-12-12)
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修改日期:2021-10-24
六年級第二單元「簡單機械」-資源代表圖
web 六年級第二單元「簡單機械」
蔡珺至/市立北勢國小國小5-6年級
六年級第二單元「簡單機械」自主學習方案學案(第五節課)
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修改日期:2020-12-17
火箭筒升空囉-資源代表圖
web 火箭筒升空囉
劉秋燕/市立永和國小國小5-6年級
火箭筒升空囉
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修改日期:2011-10-21
環境輻射漫談part2-資源代表圖
video 環境輻射漫談part2
行政院原子能委員會高中10-12年級
一、課程名稱/環境輻射漫談 二、學習類別/公害防治 三、課程來源/行政院原子能委員會 四、課程介紹/【課程簡介】:本課程談論環境輻射的議題,介紹世界上高背景輻射的地區,歷史上嚴重輻射汙染地區的現況,以及台灣核能電廠周圍環境輻射偵測的情況。 五、講座介紹/行政院原子能委員會輻射偵測中心 黃景鐘 主任 六、適用對象/一般民眾 七、課程主要章節/環境輻射漫談/(一)環境輻射/(二)高背景輻射地區/(三)嚴重輻射汙染地區現況/(四)核電廠周圍之環境輻射偵測/(五)總結
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修改日期:2017-11-24
44-1-3-1_長度的測量-資源代表圖
video 44-1-3-1_長度的測量
臺南市政府教育局國中7-9年級
以心智圖說明測量以及長度單位。rn以視錯覺實驗影片說明感官之不確定性(使用工具的重要性)。rn最後以圖像說明長度單位的發展歷程。
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修改日期:2019-12-07
v7866 國中理化 平面鏡成像練習題-資源代表圖
video v7866 國中理化 平面鏡成像練習題
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中理化 平面鏡成像練習題
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修改日期:2019-12-07
質量的測量-資源代表圖
video 質量的測量
臺北市政府教育局國中7-9年級
質量的測量
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修改日期:2019-12-07
武榮花海幸福綻放-資源代表圖
web 武榮花海幸福綻放
張朝棟/縣立武榮國小國小5年級
透過學習拍平台應用,並與載具做結合,讓孩子們可以利用數位化方式留下校慶美好回憶。
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修改日期:2019-10-13