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Fb-Ⅳ-1-S05太陽系內其他小天體(彗星、小行星)的定義與特色 05:34
video Fb-Ⅳ-1-S05太陽系內其他小天體(彗星、小行星)的定義與特色
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-1-S05太陽系內其他小天體(彗星、小行星)的定義與特色
觀看次數61
修改日期：2025-12-21
Fb-Ⅳ-1-S04衛星的定義與實例 08:17
video Fb-Ⅳ-1-S04衛星的定義與實例
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-1-S04衛星的定義與實例
觀看次數48
修改日期：2025-12-21
Fb-Ⅳ-1-S03矮行星的定義與實例 13:16
video Fb-Ⅳ-1-S03矮行星的定義與實例
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-1-S03矮行星的定義與實例
觀看次數52
修改日期：2025-12-21
Fb-Ⅳ-1-S02行星的定義、八大行星順序與其繞日公轉方式 09:28
video Fb-Ⅳ-1-S02行星的定義、八大行星順序與其繞日公轉方式
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-1-S02行星的定義、八大行星順序與其繞日公轉方式
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修改日期：2025-12-21
Fb-Ⅳ-1-S01依據行星公轉軌道特色，建構出太陽系的形成模型 04:58
video Fb-Ⅳ-1-S01依據行星公轉軌道特色，建構出太陽系的形成模型
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Fb-Ⅳ-1-S01依據行星公轉軌道特色，建構出太陽系的形成模型
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修改日期：2025-12-21
Ed-Ⅳ-2-S03恆星是可以自行發光、發熱的天體，在夜空中彼此的相對位置幾乎恆定不變 10:30
video Ed-Ⅳ-2-S03恆星是可以自行發光、發熱的天體，在夜空中彼此的相對位置幾乎恆定不變
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ed-Ⅳ-2-S03恆星是可以自行發光、發熱的天體，在夜空中彼此的相對位置幾乎恆定不變
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修改日期：2025-12-21
Ed-Ⅳ-2-S01銀河系的形狀像是扁平而中央凸起的圓盤，直徑約為10萬光年，其中有超過千億顆像太陽一樣的恆星 06:42
video Ed-Ⅳ-2-S01銀河系的形狀像是扁平而中央凸起的圓盤，直徑約為10萬光年，其中有超過千億顆像太陽一樣的恆星
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ed-Ⅳ-2-S01銀河系的形狀像是扁平而中央凸起的圓盤，直徑約為10萬光年，其中有超過千億顆像太陽一樣的恆星
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修改日期：2025-12-21
Ed-Ⅳ-2-S02太陽系是一個恆星系統。包含八大行星、矮行星及太陽系小天體，繞著太陽公轉。 06:23
video Ed-Ⅳ-2-S02太陽系是一個恆星系統。包含八大行星、矮行星及太陽系小天體，繞著太陽公轉。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中7-9年級
Ed-Ⅳ-2-S02太陽系是一個恆星系統。包含八大行星、矮行星及太陽系小天體，繞著太陽公轉。
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修改日期：2025-12-21
聲音與多變的聲音統合
web 聲音與多變的聲音統合
黃一軒/市立平鎮國中國中8年級
從日常生活經驗中找出問題，使用生活週遭的物品，進行探究活動以瞭解原理。
點閱數92
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修改日期：2025-12-19
Ab-Ⅳ-4-01 07:59
video Ab-Ⅳ-4-01
教育部/教育部國中8-9年級
認識物質分類，根據物質的物理性質不同，將混合物中的純物質加以分離
觀看次數69
修改日期：2025-12-18