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電解與陰陽極影片－水中離子分兩派！通通去屬於自己的陰陽極站好│陰陽離子與陰陽極│科學家的故事－法拉第│LIS情境科學教材 05:45
video 電解與陰陽極影片－水中離子分兩派！通通去屬於自己的陰陽極站好│陰陽離子與陰陽極│科學家的故事－法拉第│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
電解和陰離子、陽離子與陰極、陽極是什麼？電解是指化合物加到水中之後，電經過化合物水溶液之後，會把化合物分解的過程。陰、陽極是指電極的性質不同，法拉第認為電進入水中的電極稱為陽極，而電離開水的電極稱為陰極。陰、陽離子是指當可以被電解的化合物，在水中會變成帶電的離子狀態。而根據它們所帶的電和性質不同，分成會被陽極吸引的陰離子 ( 帶負電 )，以及被陰極吸引的陽離子 ( 帶正電 ) 兩種離子。
觀看次數412
修改日期：2026-02-06
電阻實驗影片－神切割！自製萬用保麗龍切割寶劍！！【LIS實驗室】 06:56
video 電阻實驗影片－神切割！自製萬用保麗龍切割寶劍！！【LIS實驗室】
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
想要DIY自製出兼具帥氣與實用性的武器嗎？做出厲害又酷炫的萬用切割寶劍吧！
觀看次數663
修改日期：2026-02-06
光的反射｜破解！「遊戲王」の怪物召喚【LIS英雄挑戰】｜光反射實驗預備 05:04
video 光的反射｜破解！「遊戲王」の怪物召喚【LIS英雄挑戰】｜光反射實驗預備
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
只要學會【光的反射】，你也能輕鬆重現遊戲王召喚怪獸的效果喔！原來【反射定律】也能這麼好玩！
觀看次數479
修改日期：2026-02-06
默默保護地球的守護者即將被攻破？【LIS科學史】（羅蘭德 - 臭氧層破洞的原因 ） 12:55
video 默默保護地球的守護者即將被攻破？【LIS科學史】（羅蘭德 - 臭氧層破洞的原因 ）
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
地球的防線即將被攻破身為研究大氣層的科學家，羅蘭德該如何拯救地球呢？今晚，來瞧瞧這位地球的隱形殺手！
觀看次數946
修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學|物質探索01】(科學的起源)科學怪博士－科學的起源 08:58
video 【自然系列-化學|物質探索01】(科學的起源)科學怪博士－科學的起源
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
常在卡通看到壞博士用科學做壞事，但你知道科學是什麼嗎？科學又是怎麼來的？古人看到自然現象，原以為是神靈鬼怪。後來發現神話思維無法解決問題，於是古希臘哲學家提出「觀察」和「理性分析」。這就是科學的起源。
觀看次數1311
修改日期：2026-02-06
音調與音量｜破解！「航海王艾斯」の火焰操控能力【LIS英雄挑戰】｜聲音控制火實驗製作 05:01
video 音調與音量｜破解！「航海王艾斯」の火焰操控能力【LIS英雄挑戰】｜聲音控制火實驗製作
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
什麼？用聲音居然就能夠控制火焰？！這次嚴八將運用聲音的【音調與音量】來控制火焰的形狀，挑戰重現航海王艾斯控制火焰的能力！這背後到底用了什麼原理呢？今晚來跟首播一探究竟吧！
觀看次數451
修改日期：2026-02-06
少了這個東西，地球瞬間變成人間煉獄！【LIS科學史】(廷得耳 - 溫室效應) 12:42
video 少了這個東西，地球瞬間變成人間煉獄！【LIS科學史】(廷得耳 - 溫室效應)
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
如果說地球上能有生命是因為我們跟太陽的距離很剛好讓地表的溫度處於一個適合生命發育的範圍那為什麼其他跟恆星距離也差不多的星球上卻沒有發現生命呢？根據科學家的計算，如果地表的溫度變化依據只考慮太陽的照射那麼白天時，地表的平均溫度將會是......攝氏１１０度！？！？
觀看次數581
修改日期：2026-02-06
電離說的故事－挑戰法拉第！解離之王誕生？│解離│科學家的故事－阿瑞尼斯系列第 1 集│LIS情境科學教材 06:57
video 電離說的故事－挑戰法拉第！解離之王誕生？│解離│科學家的故事－阿瑞尼斯系列第 1 集│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
解離就是電解質丟到水中之後，就會自行分開成離子的過程。而阿瑞尼斯的電離說包含了離子和電極上的負電荷能讓電解質溶液導電、水中存在著可以自由移動的離子等概念，而且阿瑞尼斯還透過他的實驗得出，每個電解質在水中都有解離的上限。
觀看次數843
修改日期：2026-02-06
圓周運動｜破解！「神力女超人」の真言鎖鍊綑綁攻擊！【LIS英雄挑戰】｜圓周運動實驗 06:34
video 圓周運動｜破解！「神力女超人」の真言鎖鍊綑綁攻擊！【LIS英雄挑戰】｜圓周運動實驗
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
原來，使用【圓周運動】，就能重現鎖鏈的綑綁攻擊！看完請不要拿來綑綁你的同學跟家人嗯，也不要綁老師。想玩玩看的話，請帶好護目鏡，確認操作範圍附近沒有人，並找一根柱子當敵人吧！
觀看次數378
修改日期：2026-02-06
【自然系列-物理 | 氣壓】(大氣壓力)藏在幫浦裡的OO -part2 06:54
video 【自然系列-物理 | 氣壓】(大氣壓力)藏在幫浦裡的OO -part2
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
他，就是伽利略的學生托里切利。托里切利研究過大量水井之後發現，只有超過十公尺以上的井抽不出水。於是他想到，水不是為了消滅真空而上升，是被大氣壓力擠上來，大氣壓力約十公尺多水柱，或是76公分水銀柱。
觀看次數749
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修改日期：2026-02-06