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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第一課-資源代表圖
客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第一課
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修改日期:2016-01-26
客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第九課_吾个先生-資源代表圖
客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第九課
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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第八課_下課時節-資源代表圖
客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第八課
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客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第一課_伙房-資源代表圖
客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第一課
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客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第六課_有閒正來尞-資源代表圖
客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第六課
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客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第二課_鬧熱个街項-資源代表圖
客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第二課
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修改日期:2016-01-26
e 教育好用軟體 100選-資源代表圖
web e 教育好用軟體 100選
蔡文仁/仁愛國小國小1-6年級
e 教育好用軟體 100選(已獲得iTHOME授權,請放心使用)
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修改日期:2012-12-07
FreeMind軟體教學-資源代表圖
web FreeMind軟體教學
謝光榮/縣立馬公國小國小4年級~國中9年級
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修改日期:2012-12-05
格式工廠的使用教學-資源代表圖
web 格式工廠的使用教學
謝光榮/縣立馬公國小國小4年級~國中9年級
格式工廠的使用教學
點閱數1137
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修改日期:2012-12-05
遮仔音樂會-資源代表圖
web 遮仔音樂會
楊瑞美/基隆市五堵國民小學國小3-4年級
當下雨的時候,把雨傘打開,雨愈大,撐傘的人愈多,傘的花色也愈多,雨傘就像花朵盛開般,而且隨著人群移動。無論傾盆大雨或濛濛細雨,其節奏就像跳舞的音符。經過雨水的洗禮後,大地與花草樹木就像沐浴過,不但清新而且光鮮亮麗。當大家撐起傘時,就好像盛裝般的要去參加音樂會似的。
點閱數872
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修改日期:2012-11-04