:::
網站導覽
資源分類
客語-國小5-6年級(三)
過濾條件
搜尋相關的資源 55 筆
客家伯公-資源代表圖
web 客家伯公
楊瑞美/市立五堵國小國小5-6年級
土地神，閩南人稱為「土地公」 ，客家人則稱為「伯公」，共同度過家族裡的興衰悲喜。伯公在客家社會是信仰最廣的神祇，如同人間的政府基層人員一般，直接和人民接觸，深知民間疾苦。土地公雖然神格較低，比不上玉皇大帝、觀音菩薩和媽祖等神，卻是民間最普遍供奉的神明， 數目多得無法統計， 於是有「田頭田尾土地公」 的說法。
點閱數1055
下載數27
修改日期：2011-10-06
e 教育好用軟體 100選-資源代表圖
web e 教育好用軟體 100選
蔡文仁/仁愛國小國小1-6年級
e 教育好用軟體 100選(已獲得iTHOME授權，請放心使用)
點閱數2463
下載數273
修改日期：2012-12-07
戀戀桐花-資源代表圖
web 戀戀桐花
楊瑞美/市立五堵國小國小1-6年級
油桐與客家族群有著密不可分的關係，早期客家人以油桐樹為經濟作物，成為客庄經濟的命脈和情感依靠，更是「硬頸」精神的表徵，見證客家先民的奮鬥史。白色而清香的油桐花，從此蘊含著客家人的打拼精神，這也造就客家桐花祭成為台灣重要的節慶活動之一。
點閱數1294
下載數26
修改日期：2011-10-03
老鼠-資源代表圖
web 老鼠
劉華奇/市立追分國小國小1-6年級
客家童謠（四縣腔）創作，旨在描述老鼠遇到貓的趣味，經由朗誦學習客語，更能達到效果。
點閱數585
下載數29
修改日期：2011-11-16
客語分級教材詔安腔 第三級第六冊(下冊)-資源代表圖
ebook 客語分級教材詔安腔 第三級第六冊(下冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學國小5-6年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文（客語文）」，參酌2010年版的部編本與坊間各種版本，外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主，社會/生活、藝術/文化為輔」理念，並以日常生活為本，重視客家文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數169
下載數0
修改日期：2024-06-21
客語字詞複習活動-資源代表圖
web 客語字詞複習活動
郭勝鈞/市立北勢國小國小5-6年級
已經學完第一單元、第二單元課文，為了加強記憶重要客語字詞與客語音標繕寫，利用賓果遊戲活動來複習已經學過的課文內容，一方面用遊戲的方式來引起學生興趣，一方面訓練學生聽、說、寫的能力。
點閱數285
下載數2
修改日期：2024-09-06
客語--校園-資源代表圖
web 客語--校園
黃德玲/縣立德龍國小國小4-6年級
簡單的運用客語描述出圖片中的意境
點閱數529
下載數23
修改日期：2010-12-24
日頭出來哩-資源代表圖
web 日頭出來哩
黃德玲/縣立德龍國小國小4-6年級
簡單的運用客語描述出圖片中的意境
點閱數432
下載數10
修改日期：2010-12-24
啟夢未來-打造創想E樂園簡報-資源代表圖
web 啟夢未來-打造創想E樂園簡報
洪瑞遠/市立苓雅區成功國小國小1-6年級
以校本課程為基礎，從環境議題出發，搭配PBL及資訊融入等教學策略，設計全校共同實施的課程。並以本校發展的SUCCESS模式架構來實施，期望能培養學生的五個關鍵能力(創造思考、批判思考、問題解決、閱讀理解、溝通分享)。
點閱數1082
下載數23
修改日期：2012-10-27
「啟夢未來-打造創想e樂園」成果彙編-資源代表圖
web 「啟夢未來-打造創想e樂園」成果彙編
洪瑞遠/市立苓雅區成功國小國小1-6年級
以校本課程為基礎，從環境議題出發，搭配PBL及資訊融入等教學策略，設計全校共同實施的課程。並以本校發展的SUCCESS模式架構來實施，期望能培養學生的五個關鍵能力(創造思考、批判思考、問題解決、閱讀理解、溝通分享)。
點閱數1655
下載數70
修改日期：2012-10-29