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本土語文(閩南語文)-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 221
水黃皮(臺灣台語版)-資源代表圖
ebook 水黃皮(臺灣台語版)
雲林縣政府/國家圖書館國小1-3年級,國小5年級~國中9年級
水黃皮(臺灣台語版)
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修改日期:2025-07-12
十二生相來唸歌(英文版)-資源代表圖
ebook 十二生相來唸歌(英文版)
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
收錄十二生肖相關諺語,傳達「十二生肖」深入臺灣社會與生活的文化藝術。
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修改日期:2025-07-12
鬥句真趣味(臺語版)-資源代表圖
ebook 鬥句真趣味(臺語版)
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
「鬥句」從生活取材,又大多以押韻形式呈現,有對聯的文學興味和琅琅上口的韻律之美。
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修改日期:2025-07-12
鬥句真趣味(中文版)-資源代表圖
ebook 鬥句真趣味(中文版)
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
「鬥句」從生活取材,又大多以押韻形式呈現,有對聯的文學興味和琅琅上口的韻律之美。
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修改日期:2025-07-12
「咱來學臺灣閩南語」-《讀文章蓋趣味 02》-資源代表圖
web 「咱來學臺灣閩南語」-《讀文章蓋趣味 02》
教育大市集營運團隊/教育部國小3-4年級
「咱來學臺灣閩南語」-《讀文章蓋趣味 02》網站中分為四個主題,其中有臺灣好??迌、臺灣人情味、臺灣文史古、臺灣心適代,依照主題的不同有不一樣的文章,例如講到臺灣好??迌就有介紹到基隆的中元祭,針對每篇不同的文章,會挑選出不一樣的字彙,有臺羅拼音及華文解釋,也有附上字彙的音檔,還有文法講解提供讀者作學習。於教學者而言,能依照教學內容來作相關教學上的補充,也能設計教學活動讓學生練習口語能力,讓學生念文章,或是讓學生閱讀完文章後,發表看法及意見,增加學生的口語能力。於自學者而言,能夠依照自己感興趣的單元來作逐步式的學習,可以先挑選有興趣的單元學習,之後再陸續將文章閱讀完,增進自己學習上的深度。
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修改日期:2025-05-13
烏林是一個好所在-資源代表圖
web 烏林是一個好所在
李貞慧/市立烏林國小附設幼稚園國小1-6年級
本影片可以作為認識烏林國小由來的本土教學.
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修改日期:2025-05-12
烏林是一個好所在(下)--逐句教學-資源代表圖
web 烏林是一個好所在(下)--逐句教學
李貞慧/市立烏林國小附設幼稚園國小1-6年級
本影片針對每一句童謠教學
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修改日期:2025-05-12
烏林是一個好所在(下)--逐句教學-資源代表圖
web 烏林是一個好所在(下)--逐句教學
李貞慧/市立烏林國小附設幼稚園國小1-6年級
本影片針對每一句童謠教學
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修改日期:2025-05-12
澎湖縣國民中小學鄉土教材資源網-資源代表圖
web 澎湖縣國民中小學鄉土教材資源網
葉品岑/縣立吉貝國小附設幼稚園國小1-6年級
澎湖群島,位於台灣海峽,是由大大小小不同的島嶼和岩礁所組成。最北為目斗嶼、最東是查某嶼、最南是七美嶼、最西則為花嶼。群島總面積大約127平方公里,但卻擁有高達320公里的海岸線長度。澎湖的自然環境與眾不同,讓我們一起環遊澎湖、認識澎湖。
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修改日期:2025-05-12
金碗箸的祕密-資源代表圖
web 金碗箸的祕密
翁瑞鴻/後甲國中國小1年級~國中9年級
著作類別:傳統懸絲傀儡偶戲創作緣起:帶著一群對傳統技藝有熱情的國中生,於課餘時間組成偶戲團,懷著傳承的心,每個學生練習用左手撐起重達1台斤重的戲偶,以及用右手控制16條錯綜複雜的懸絲繩線....練習期間自己因緣際會開始接觸本土語言,便予以橫向連結,結合母語,逐一訓練學生之聲音表情與發音,以表演藝術串接,將情意技能與母語結合,製作出傳統懸絲傀儡偶戲~金碗筷的秘密 ~
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修改日期:2024-07-16