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一、認識校園植物─榕樹，了解植物在人類生活中的用途，體會榕樹與人之間的關係，培養欣賞植物、愛護植物的觀念。
二、能透過講述、練習，學會閩南語常用的表達語彙、句式。
三、能以本土語言表達自己的想法，並且描述校園植物的特徵。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Aa-Ⅱ-2 漢字書寫。
Ab-Ⅱ-2 句型運用。
學習表現：2-Ⅱ-1 能運用閩南語的標音符號、羅馬字及漢字，協助口語表達。
1-Ⅱ-1 能應用閩南語標音符號、羅馬字及漢字，協助聆聽理解。
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
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