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閩南語-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 221 筆
高雄市政府教育局國教輔導團辦理98年度精進教學計畫─閩南語拼音教學之單元音(i的唸謠)-資源代表圖
video 高雄市政府教育局國教輔導團辦理98年度精進教學計畫─閩南語拼音教學之單元音(i的唸謠)
高雄市政府教育局國小3-4年級
觀看次數750
修改日期：2016-02-18
古坑常見鳥類-資源代表圖
web 古坑常見鳥類
賴永全/縣立新光國小國小3-6年級
介紹古坑常見鳥類
點閱數894
下載數42
修改日期：2011-09-28
捕魚蔞-資源代表圖
web 捕魚蔞
郭詠菁/永安國小國小1-6年級
早期傳統社會用來捕魚蝦的工具。（攝於阿蓮農春鎮）
點閱數436
下載數7
修改日期：2012-12-19
閩南語中秋學習單-資源代表圖
web 閩南語中秋學習單
李淑芬/市立安坑國小國小4年級
配合閩南語課本第一單元第一課中秋，融入生活中，能讓小朋友瞭解在社會上『閩南語』是一種很重要的地方語言，也能讓小朋友能體會『閩南語』的用法。
點閱數907
下載數63
修改日期：2011-11-30
十二生相來唸歌(臺語版)-資源代表圖
ebook 十二生相來唸歌(臺語版)
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
收錄十二生肖相關諺語，傳達「十二生肖」深入臺灣社會與生活的文化藝術。
點閱數167
下載數2
修改日期：2025-07-12
歡喜鬥陣行-資源代表圖
web 歡喜鬥陣行
魏如苑/市立永福國小國小3年級
讓孩子以大自然中的花花草草、昆蟲為出發點，學習花名、昆蟲名的閩南語，並應用於日常生活中，並能主動關心自然事物，熱愛鄉土，懂得尊重生命，放眼世界的胸襟與情操。透過童謠、圖卡拼讀、遊戲參與、過關活動的進行，並輔以學校本位課程「自信」、「有夢」、「創意」、「尊重」、「活力」五個指標為項度，讓閩南語融入日常生活中，孩子在自然情境中輕鬆愉快的學習，無壓力，並活用所學的知識，自由發揮，享受語文的樂趣，老師間接引導孩子體貼父母、尊重生命，讓孩子主副學習兼顧。
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修改日期：2011-11-29
布袋戲劇本-資源代表圖
web 布袋戲劇本
蔡健邦/縣立義賢國小國小4-6年級
鄉土布袋戲劇本
點閱數1942
下載數200
修改日期：2011-10-01
社區口述歷史DIY-資源代表圖
web 社區口述歷史DIY
莊啟文/市立後庄國小國小4-5年級
〈鳳山雙碑記〉是作者為增進校外教學古蹟導覽趣味性所做的嘗試，每集推出時除了以劇本或故事方式呈現之外，劇本或故事之首尾亦以迄今尚存，教學者自行前往探訪，肯定能觀察的到的兩塊古碑來做相互印證。作者的目的在於引領讀者重回清領或者日治時期的台灣社會氛圍，並在其中去體會當時的官民關係、地方建設，以利自身尋得詮釋台灣歷史的適切史觀。
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修改日期：2012-11-06
迷你校豬-資源代表圖
web 迷你校豬
曹麗華/縣立豐榮國小國小1-6年級
台華雙語繪本，介紹麝香豬
點閱數319
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修改日期：2011-10-24
「翁仔頭」本土語言教學設計-資源代表圖
web 「翁仔頭」本土語言教學設計
詹董水/東光國小國小4年級
本文選擇「翁仔頭」為主要題材，並使用水果及食物（例如龍眼核、米粉絲、紅蓮霧…等）來拼組出「翁仔頭」的五官，因其「翁仔頭」即具有可愛、有趣的形象，所以在本質上就頗能引發學生的學習興趣。為了延續此脈絡，所以在設計教學活動時，本人即希望以活潑、有趣且生活化的方式來貫穿整體的教學。在教學活動設計上，除了安排讓學生一起、分組、個別認讀課文、語詞、句型外，還設計了「仿作」、「看圖說話」等教學活動加強學生「聽」、「說」、「讀」與「想像」的能力。
點閱數958
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修改日期：2024-07-16