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搜尋相關的資源 126 筆
媒體近用權、數位落差-資源代表圖
video 媒體近用權、數位落差
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
公共意見形成過程中，可能存在哪些媒體近用與媒體再現（可包括族群、性別、性傾向或身心障礙等群體之再現）的不平等？
觀看次數32
修改日期：2025-10-29
政治要不要参一腳？那些年我們一起参的政治：1式教案、3式學習單-資源代表圖
web 政治要不要参一腳？那些年我們一起参的政治：1式教案、3式學習單
廖悅孜 /澎湖縣立馬公國中國中7-9年級
本教案以「為何政治參與與我息息相關」為核心提問，帶領國中八年級學生思考自身想要關心的公共議題，並理解臺灣不同時期政治參與的方式與限制。課程設計為三節課，搭配三份學習單，分別引導學生從「國家文化記憶庫」搜尋社會議題、透過《挑戰者們：解嚴30週年特展》理解戒嚴時期的挑戰者，以及以學生身分模擬一場政治參與行動。數位資源包括臺史博特展回顧、典藏網與少年報導者等平臺，學生需完成資料檢索、摘要整理與證據截圖。期盼學生能透過同儕討論與歷史案例對照，提升關心公共事務的動機，並學會善用數位資源進行探究，並培養民主素養與公民責任感。
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修改日期：2025-10-29
分析與解讀資料-資源代表圖
video 分析與解讀資料
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
如何分析所蒐得的資料?如何以所蒐得的資料為基礎進行合理的解釋或推論?
觀看次數71
修改日期：2025-10-28
配偶之間的財產方配方式-資源代表圖
video 配偶之間的財產方配方式
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
配偶之間的財產應如何規範方屬合理？
觀看次數31
修改日期：2025-10-28
契約是什麼？-資源代表圖
video 契約是什麼？
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
憲法作為人民權利的保障書，與公權力的規範有何關聯？
觀看次數19
修改日期：2025-10-28
呈現探究成果-資源代表圖
video 呈現探究成果
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
探究的結果為何?如何呈現探究結果?
觀看次數51
修改日期：2025-10-28
權利的保障是無限制的嗎？-資源代表圖
video 權利的保障是無限制的嗎？
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
憲法作為人民權利的保障書，與公權力的規範有何關聯？
觀看次數15
修改日期：2025-10-28
媒體的角色-資源代表圖
video 媒體的角色
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
媒體與社群網路的所有權或產製過程，如何影響公共意見的形成？
觀看次數16
修改日期：2025-10-28
勞動契約中資方締約自由的合理限制-資源代表圖
video 勞動契約中資方締約自由的合理限制
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
為什麼消費者保護契約、勞動契約的資方不能享有完全的締約自由，必須被多加限制？如何判斷其限制的合理性？
觀看次數23
修改日期：2025-10-28
人權的保障與爭議-資源代表圖
video 人權的保障與爭議
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
當代人權保障面臨哪些重大的爭議？
觀看次數35
修改日期：2025-10-28