資源分類
社會領域
搜尋相關的資源 129 筆
web單元課程優化示例編號：國中社會 2024-001
運用HiTeach進行小組合作學習，確認學生理解「冷戰時期東亞國家間的競合」、「東南亞地區國際組織的發展與影響」對當代東亞及東南亞的發展的影響。
蔡宜岑/高雄市民族國中國中8年級
點閱：68
下載：0
web大航海時代的臺灣與唐山過臺灣
作業系統 : Windows搭配載具：Oculus Quest 2、HTC Focus 3中控系統 : 可以透過教育部提供的中央監控系統進行一對一或是一對多的觀看使用者的狀況本教材提供六個單元關卡，漢人抗荷事件、建造普羅民遮城、引導鄭成功驅荷、林爽文事件、建造大士殿以及修復海神廟、修復文昌閣以及蓬壺書院。教材中的各關卡可透過NPC對話或是撿取物件中的敘述，協助使用者通過教材任務。關鍵字：普羅民遮城、鄭成功驅荷、抗荷事件、林爽文、大士殿、海神廟、文昌閣、蓬壺書院
伍柏翰/國立臺南大學國小5-6年級
點閱：2025
下載：300
app國圖到你家
「國圖到你家」透過網站、APP及數位電視機上盒提供TV版電子書、數位影音、主題推薦、好書推薦等多項圖書資源服務，內容來源為全國各政府機關之出版品及影音。可支援教師教學及學生學習需要，做為課堂輔助學習或課外延伸閱讀之載具，打造「國圖到你家」成為學生及教師的專屬智慧圖書館。
吳承儒/國家圖書館國小1年級~國中9年級
點閱：165
下載：6
web自然筆記-傀儡花+石虎收容故事與研究
專訪台灣文學獎得主陳耀昌醫師-談其著作「傀儡花」+石虎收容故事與研究陳耀昌醫師接受「自然筆記」的專訪，介紹了創作的背景及心得，也談到他如何結合對歷史的興趣以及醫學背景，對台灣的文化及土地認同進行深度紥根的工作，讓我們用更國際的視野，來看待自己的歷史。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：151
下載：3
web自然筆記-消逝的中之線:探尋布農巒郡舊社
第一次採訪鄭安晞老師是因為拜讀了他的「烏來的山與人」，後來還邀請他上我的電視專訪(https://www.youtube.com/watch?v=Ind7rXOKmw0) 。最初對安晞的印象就是一位學者，並沒有真正見識他在田野登山與踏查的功力。直到閱讀到這本「消逝的中之線:探尋布農巒郡舊社」時，我才真正看到屬於他的探險靈魂，與山林踏查與歷史建構的功力。而對於一位有著深厚民族學與歷史學訓練的學者而言，安晞所修復的是一段極為挑戰的路線，卻對布農族群有著重要歷史記憶的生活空間。「中之線警備道」是日據時代的警備道，沿著郡大溪流域，又稱作「郡大溪古道」，同時也是關門古道與日治八通關越嶺道之間重要的連結道路。當初是為了加強控制郡社群與巒社群兩大布農族群，後來到了1930年之後，這個區域的布農族群慢慢被遷移，「中之線」也逐漸被遺忘，而安晞花了二十多年的時間，重新爬梳了所有歷史檔案與文獻資料，也透過十多次的探尋調查，把這條已經消失的中之線重新找回來，同時也帶領布農族人重新回到自己的舊社，這樣的努力對台灣整體歷史建構有著深遠的意義。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：123
下載：1
web自然筆記-聽見里山系列第六集-聽見望美
「里」有田有土，意味著土地上耕作的行為與活動，而面臨土地生產與環境保護之間的平衡，在當代的則成為刻不容緩的議題，在望鄉與久美部落的里山中，讓我們透過聆聽的角度去認識環境，以及關於原住民產業轉型與山林智慧傳承的故事。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：150
下載：0
web自然筆記-GIS專家黃同弘「反轉戰爭之眼」
「黃同弘」，一位GIS專家，一位沈迷於麈封史料的「地圖控」，但是在我讀到那本「反轉戰爭之眼」的著作時，我更淸楚閱讀到那份的「詩意」。不是吟頌山水的「詩情畫意」，而是各種「觀看」角度中所帶出的追尋、反思及細膩情緒。對於從摧毀者眼中所框下的「美景」，被解讀的往往是那些不經心所捕捉到的大地肌理，與被遺忘的記憶線索。這批1940年代的停格畫面，反而是給當代環境論述、解析、建構的最好指引。而他的另一本著作「不可見的台灣」，則是從1980年代大量農林航測圖所記載的國土監測照片中，閲讀到更多環境的困境，也見證到一段段土地淪喪的史詩。然而，不論視野如何遼闊，終將踏回地面，用一位公民的身段及高度，真正關注環境的議題。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：123
下載：0
