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社會領域-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 27 筆
自然筆記-傀儡花+石虎收容故事與研究-資源代表圖
web 自然筆記-傀儡花+石虎收容故事與研究
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
專訪台灣文學獎得主陳耀昌醫師-談其著作「傀儡花」+石虎收容故事與研究陳耀昌醫師接受「自然筆記」的專訪，介紹了創作的背景及心得，也談到他如何結合對歷史的興趣以及醫學背景，對台灣的文化及土地認同進行深度紥根的工作，讓我們用更國際的視野，來看待自己的歷史。
點閱數273
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修改日期：2025-05-13
高二歷史日治以前的台灣宗教-資源代表圖
web 高二歷史日治以前的台灣宗教
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
■台灣在日治時期以前的宗教多樣性。■不同宗教信仰的特色與傳播。■宗教對當時台灣社會的影響。
點閱數326
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修改日期：2023-12-07
自然筆記-專訪萬俊明老師談西拉雅文化-資源代表圖
web 自然筆記-專訪萬俊明老師談西拉雅文化
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
專訪萬俊明老師談西拉雅文化
點閱數263
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修改日期：2025-05-13
跨領域數位課程-元曲-資源代表圖
web 跨領域數位課程-元曲
楊士朋、陳正宜/臺北市立南湖高級中學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
國文/資訊/歷史
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修改日期：2025-06-28
眾聲喧嘩的臺灣 1920 年代：1式教案、4式學習單-資源代表圖
web 眾聲喧嘩的臺灣 1920 年代：1式教案、4式學習單
徐万晴/國立中大壢中高中10年級,高職10年級
1式教案、4式學習單
點閱數185
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修改日期：2025-02-08
跨領域數位課程-論語-資源代表圖
web 跨領域數位課程-論語
楊士朋、陳正宜/臺北市立南湖高級中學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
國文/資訊/歷史
點閱數270
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修改日期：2025-01-07
跨領域數位課程-達文西與透視法的奧秘-資源代表圖
web 跨領域數位課程-達文西與透視法的奧秘
陳泓曄、陳正宜/臺北市立南湖高級中學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
數學、歷史、資訊
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修改日期：2025-06-28
高一歷史_歷史科戰後台經濟發展教案-資源代表圖
web 高一歷史_歷史科戰後台經濟發展教案
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1. 了解日本統治時期對台灣經濟的影響，特別是殖民經濟體制的建立。 2. 認識二戰結束後台灣的經濟轉型，包括土地改革和工業化。 3. 探討台灣在戰後的經濟發展如何形塑國際關係，尤其是與美日的關係。
點閱數197
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修改日期：2024-11-08
跨領域數位課程-文藝復興與圓-資源代表圖
web 跨領域數位課程-文藝復興與圓
陳泓曄、陳正宜/臺北市立南湖高級中學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
數學/歷史/資訊
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修改日期：2025-01-07
「皇權」的實踐_教案-資源代表圖
web 「皇權」的實踐_教案
臺灣知識庫/(數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫)高中10-12年級
「皇權」的實踐_教案：對於「皇權」的來源，以及「皇權與相權」的關係，已經有所瞭解之後，應該要進一步討論「皇權」如何得到實踐？透過什麼方式？什麼體制？哪些人？得以將「皇權」的意志落實？本課程將討論稱起皇權的三大支柱：郡縣制、官僚制與賦役制。
點閱數770
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修改日期：2010-05-27