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地理-聽專家說氣象【颱風】之二_颱風對臺灣的影響
web 地理-聽專家說氣象【颱風】之二_颱風對臺灣的影響
中央氣象署數位科普網/中央氣象署數位科普網國小3-4年級
臺灣每年平均會有三至四個颱風登陸,是全球受颱風影響最頻繁的地區之一。每當颱風來襲,常伴隨強風與豪雨,可能引發土石流、淹水、農作損失、交通中斷等災情,對民眾生活與產業發展造成重大影響,因此是臺灣最主要的天氣災害之一。然而,颱風帶來的大量降雨,也是補充水庫與灌溉用水的重要來源,對臺灣水資源的穩定與農業發展具有關鍵角色。這種帶有正反兩面影響的自然現象,提醒我們不能只看到其破壞力,也要學會評估其潛在效益。透過氣象專家的分析與預測,我們可以更準確掌握颱風動態、提前進行防災準備,減少災害衝擊。認識颱風的成因與影響,是我們學習與自然共處、提高防災能力的重要一步。
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修改日期:2025-09-22
地理-聽專家說氣象【颱風】之一_颱風是什麼?
web 地理-聽專家說氣象【颱風】之一_颱風是什麼?
中央氣象署數位科普網/中央氣象署數位科普網國小5-6年級
你知道嗎?颱風可不是隨便就會出現,它的誕生其實需要多項自然條件配合。臺灣位於熱帶與副熱帶交界,每年常成為颱風的來襲路線之一。其實颱風是從熱帶海洋中生成的,當海水溫度高、水氣蒸發劇烈,進而形成低氣壓系統,在合適的氣流引導下,才可能逐步發展成為一個成熟的颱風。瞭解這些形成過程,不只讓我們對大自然更加好奇與敬畏,也能提升我們對災害來臨時的準備與應變能力。透過專家的解說與觀察颱風路徑、風速、氣壓等變化,我們得以更全面掌握颱風的影響,為自己與家人多一層保護。現在就一起揭開颱風的神秘面紗,學習如何與自然和平共處吧!
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修改日期:2025-09-22
地理-臺灣環境紀錄者─柯金源
web 地理-臺灣環境紀錄者─柯金源
國家教育研究院/國家教育研究院國小5-6年級
柯金源是臺灣極具代表性的紀錄片導演,三十多年來堅持以影像關照臺灣自然環境的變遷。他的鏡頭深入山林、海岸與農村,記錄下土地的美麗與傷痕,呈現人與自然之間複雜且深刻的關係。他的作品不只是單純的影像紀錄,更是一種對土地的守護與呼喚,讓觀眾看見環境所面臨的挑戰,也引發更多人對自然的關懷與省思。即使拍攝過程常常艱苦險峻,柯金源仍以對臺灣的熱愛與責任感堅持走下去。他相信,每一部紀錄片都是一次行動的起點,提醒我們:人與自然並非對立,而應是共生的夥伴。透過他的影像,我們得以理解環境保護的重要性,也意識到自己的每一個選擇,都可能成為改變未來的關鍵力量。
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修改日期:2025-09-22
地理-繁海夢田─台江國家公園簡介
web 地理-繁海夢田─台江國家公園簡介
內政部國家公園署台江國家公園管理處/內政部國家公園署台江國家公園管理處國小5-6年級
《繁海夢田》是一部深入描繪台江國家公園自然與人文交織故事的紀錄影片。透過空拍、水下攝影與微距鏡頭等多元視角,影片細膩捕捉濕地、海洋與空中生物的活動,展現出台江豐富的自然生態與生命的脆弱之美。台江國家公園身為臺灣重要的濕地保育區,不僅保有高度生物多樣性,更是當地居民賴以維生的環境。居民長年與自然共生,發展出獨特的生活方式與文化,同時也積極參與各項保育行動。這部影片強調,自然保育不只是維護動植物生存環境,更是守護人類自身生存基礎的行動。透過在地社群與政府攜手合作,台江展現出一種融合環境永續與文化傳承的實踐模式,也讓觀眾反思人與自然如何共榮共生,創造更美好的未來家園。
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修改日期:2025-09-22
地理-聽專家說氣象【颱風】之三_颱風預報及不確定性
web 地理-聽專家說氣象【颱風】之三_颱風預報及不確定性
中央氣象署數位科普網/中央氣象署數位科普網國小3-4年級
颱風經常帶來強風豪雨與災害,因此及時且準確的預報對於減少損害具有關鍵作用。中央氣象署會運用衛星觀測、氣象雷達、數值模式等科學技術,掌握颱風的路徑與強度變化,讓民眾可以提前做好準備。不過,由於大氣變化極其複雜,颱風的移動路線與發展仍存在不確定性,可能因各種因素改變。專家提醒,面對颱風資訊,不能只依賴單一預報,應持續追蹤官方最新消息,並隨時留意更新內容,做出適當的防災應對。透過認識氣象預報背後的科學原理與限制,我們不僅能培養更理性的態度來看待天氣預測,也能強化面對自然災害時的判斷力與行動力。學會正確解讀天氣資訊,是每位公民應具備的生活素養與防災能力。
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修改日期:2025-09-22
歷史-人車分道進化史 從亭仔腳到人行道
web 歷史-人車分道進化史 從亭仔腳到人行道
內政部國土管理署/內政部國土管理署國小3-4年級
臺灣早期街道空間中,「亭仔腳」原是為了遮風避雨而建的騎樓,卻意外地成為人車分道的雛型。隨著時代演進,交通工具從牛車、人力車轉變為汽機車,街道越發擁擠,行人安全也愈加重要。城市規劃因而逐步導入紅磚步道、人行道與斑馬線等設計,明確區分人行與車行空間。「亭仔腳」作為過渡空間的歷史意義,不僅見證了城市交通模式的改變,也反映出城市發展對行人友善與生活品質的追求。透過街道設計的演變歷程,我們得以重新思考城市空間的規劃理念,並設想未來如何打造更宜人、安全且以人為本的城市環境。
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修改日期:2025-09-17
歷史-《逐鹿台江》
web 歷史-《逐鹿台江》
內政部國家公園署台江國家公園管理處/內政部國家公園署台江國家公園管理處國小5-6年級
《逐鹿台江》以戲劇化敘事方式,引領觀眾穿越時空,回到17世紀的台江內海,重返荷蘭人建立熱蘭遮城、引進大量漢人移民開墾的歷史現場。這段歷史深刻地改變了原屬西拉雅族的傳統領域,造成土地流失與文化衝擊。影片透過麻豆社耆老 Mammu Tarie 的口白與族人的視角,描繪族群在外來政權與族裔壓力下的記憶與堅持,呈現原住民族在歷史洪流中不屈的生命力。這不僅是一段在地族群記憶的重現,也是一幅刻畫臺灣早期多元族群互動、文化交流與土地變遷的深刻畫面。影片引導觀眾思索臺灣歷史的多重面向,並呼籲社會珍視原住民族的文化資產與歷史觀點,認識並尊重這片土地上多元族群的共同記憶。
點閱數164
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修改日期:2025-09-17
歷史-拜訪貢寮 海洋秘境
web 歷史-拜訪貢寮 海洋秘境
農業部漁業署/農業部漁業署國小5-6年級
澳底位於新北市貢寮區,地處龍洞岬與三貂角之間的海灣底部,因而得名。這裡不僅擁有豐富的自然海岸地形,也在台灣歷史上具有特殊地位:是日本人武力登台的登陸地點之一,同時也是開墾宜蘭的先驅吳沙從此地揚帆啟程的地方。儘管歷史事件使這個小漁村曾短暫成為注目的焦點,但事件過後它總會恢復原有的純樸與寧靜,展現出濃厚的漁村與田園生活風貌。直至民國68年北濱公路通車後,外部交通改善,帶動整體發展,也讓澳底漁村逐漸走向現代化與觀光轉型。這段歷程反映了地理環境與交通建設對地方發展的深遠影響,也展現出歷史與生活空間之間的緊密連結。
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修改日期:2025-09-17
歷史-跳鍾馗傳統藝師─林金鍊
web 歷史-跳鍾馗傳統藝師─林金鍊
國家教育研究院/國家教育研究院國小3-4年級
林金鍊是臺灣少數仍堅持「懸絲傀儡跳鍾馗」的傳統藝師,其人生見證了這項民俗技藝的興衰與文化價值。他長年投入演出與傳承,透過實際展演如淨台儀式,讓觀眾不只觀看表演,更能親身感受民間信仰與藝術融合的魅力。跳鍾馗不僅是一種表演形式,更深植於地方宗教儀式與生活習俗之中,結合木偶操控技巧與傳統戲劇語彙,展現臺灣豐富且獨特的文化面貌。林金鍊的堅持讓這項民間藝術得以在現代社會中繼續發光,他也積極推動教育與推廣,期望讓更多年輕世代理解並珍視這份文化資產。透過認識與欣賞,孩子們不只是觀眾,更能成為未來的傳承者,使跳鍾馗這項技藝在當代持續綻放文化生命力。
點閱數238
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修改日期:2025-09-17
歷史-百年風雨_1911颱風記憶
web 歷史-百年風雨_1911颱風記憶
中央氣象署數位科普網/中央氣象署數位科普網國小5-6年級
臺灣夏秋之際常遭颱風侵襲,即使今日擁有堤防、滯洪池與鋼筋建築等設施,仍不可輕忽其威力。然而在百餘年前,當人們居住在土角厝與木板屋中,面對颱風幾乎無力抵擋。1911年一場猛烈颱風席捲臺灣,狂風暴雨摧毀了無數房屋與村莊,造成重大傷亡,成為當時民眾難以抹去的記憶。這段歷史讓我們看見人類面對自然災害時的脆弱與堅強,也展現出隨著時代進步,建築技術、防災設施與應變制度的不斷提升。透過回顧歷史,我們更能理解當代社會在災害應變上的努力與成果,並提醒自己珍惜今日的安全環境。了解歷史中的風雨記憶,有助於提升全民的災防意識與行動力,為未來可能面對的挑戰做好更萬全的準備。
點閱數150
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修改日期:2025-09-17