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搜尋相關的資源 2,643 筆
永續發展-05 性別平等 05:35
video 永續發展-05 性別平等
因材網國小3-4年級
性別平等是一項原則，規定所有男女都需要得到平等對待，儘管存在生理差異，但仍享有相同的權利，這些不應該阻止他們在學校和生活中獲得成功的機會，讓婦女和女童獲得教育、保健、良好工作並參與政治經濟決策，將促進經濟永續發展，造福全體社會和人類。
觀看次數448
修改日期：2024-01-21
能源資源永續利用-15 綠色設計 06:20
video 能源資源永續利用-15 綠色設計
因材網國小5-6年級
在設計階段就將環境因素和預防污染措施納入，將環境性能作為產品目標和出發點，力求對環境影響最小。核心是3R(Reduce,Recycle,Reuse)。減少物質和能源消耗、減少有害物質排放，並且使產品及零部件能方便的分類並再生循環或重新利用。
觀看次數311
修改日期：2024-01-18
永續發展-07 可負擔的潔淨能源 09:44
video 永續發展-07 可負擔的潔淨能源
因材網國小5-6年級
確保所有人都可以取得可負擔、可靠和現代化的能源服務。如太陽能、風力發電、生物燃氣、地熱能等這類可減少環境污染以及低碳排放的能源。
觀看次數389
修改日期：2024-01-18
永續發展-11 永續城市與社區 09:58
video 永續發展-11 永續城市與社區
因材網國小5-6年級
是指一個從社會、經濟和環境角度尊重永續發展為優先的城市，使居民能夠生活在良好的條件下，並與周圍的自然環境取得平衡，讓城市和社區兼具包容性、安全性、靈活度與永續性。
觀看次數355
修改日期：2024-01-18
永續發展-23 綠色居家 04:31
video 永續發展-23 綠色居家
因材網國小1-2年級
此名詞與「綠建築」、「低碳建築」不同。是指透過調整個人生活方式，改變日常如居家空間、環境清潔、垃圾處理等生活小習慣，培養友善居住環境的生活態度，如：節約用水用電、做好垃圾分類等。除了帶來環保、低碳又舒適的「綠色居家」氛圍外，也同時提升民眾居家生活品質。
觀看次數530
修改日期：2024-01-18
環境倫理-01 永續農業 05:50
video 環境倫理-01 永續農業
因材網國小5-6年級
永續農業是一種動植物生產操作的整合系統，是一種可以長期耕作的方式。除供人類糧食及纖維所需還能提升農民及社會上的生活品質。且對非再生資源及農業資源做最有效的利用。
觀看次數446
修改日期：2024-01-18
永續發展-04 優質教育 09:53
video 永續發展-04 優質教育
因材網國小5-6年級
獲得高品質的教育是改善人民生活和實現永續發展的基礎。優質教育涉及適當的技能發展、性別平等、教育機會均等、提供相關的學校基礎設施、設備、教材和資源、專業且敬業的師資、獎助學金等。
觀看次數517
修改日期：2024-01-18
永續發展-15 陸域生命 09:04
video 永續發展-15 陸域生命
因材網國小3-4年級
保育和永續利用陸域生態系統，永續管理森林，防治沙漠化，防止土地劣化，遏止生物多樣性的喪失。
觀看次數320
修改日期：2024-01-18
氣候變遷-17 生活轉型 07:08
video 氣候變遷-17 生活轉型
因材網國小3-4年級
培養民眾在食衣住行各方面的減碳行為，例如在食方面，減少浪費，鼓勵低碳飲食及地產地消；住方面鼓勵淨零建築；行方面多使用大眾運輸運具等。
觀看次數388
修改日期：2024-01-18
永續發展-00 永續發展 10:41
video 永續發展-00 永續發展
因材網國小5-6年級
追求經濟成長應兼顧社會包容性、環境永續性，並考量跨世代公平原則，提升創造當代福祉，同時不以降低後代福祉為代價；利用生物生態體系時，須維持其再生不息。聯合國為此發布了17項永續發展目標。
觀看次數335
修改日期：2024-01-18